Live-Sprechkurs mit drei Teilnehmenden (Vicky, Dennis, Malek), die per Zoom zugeschaltet sind und abwechselnd Entweder-Oder-Fragen (z.B. Barfuß oder Socken, Jogginghose oder Jeans, Samstag oder Sonntag) beantworten und dabei ihre Wahl spontan begründen. Im Verlauf steigert sich die Übung: Die Lernenden fassen die Antworten der anderen zusammen, teils mit Konjunktiv I für die indirekte Rede, und der Kursleiter korrigiert Wortschatz (Obstsorten, Barfuß, Kugelfisch) sowie einen logischen Fehlschluss bei einer voreiligen Schlussfolgerung. Kommentare der Chat-Community (u.a. Emna, Oxana, Aldona, Rita) werden vorgelesen und in die Diskussion eingebaut, etwa zu den Themen Gedankenlesen, Unsichtbarkeit und Alltagsroutinen. Zum Schluss gibt der Kursleiter einen Tipp, wie man Entweder-Oder-Fragen bei der Selbstvorstellung und in Prüfungen nutzen kann, zeigt das Ergebnis einer Zuschauerumfrage und verabschiedet sich mit Hinweisen auf kommende Community-Termine.
- 0:00 Begrüßung und Vorspann
- 0:34 Willkommensrunde für Zoom-Teilnehmer und Chat-Community
- 1:40 Einführung ins Thema Spontanes Sprechen
- 2:57 Entweder-Oder-Runde mit Begründung (Basketball, Barfuß, Obst, Ei, Buch)
- 8:43 Erweiterung: fremde Antworten zusammenfassen, teils mit Konjunktiv I
- 21:14 Unsichtbar sein oder Gedanken lesen: Diskussion über Privatsphäre und Fehlinterpretation
- 34:48 Unter Wasser atmen oder fliegen: unbekannten Wortschatz umschreiben (Kugelfisch)
- 41:39 Jogginghose oder Jeans: Situationsabhängigkeit und Geschmack begründen
- 51:29 Samstag oder Sonntag: Wochentage, Gewohnheiten und Vorlieben
- 59:47 Tipp: Entweder-Oder-Fragen bei Selbstvorstellung und Small Talk nutzen
- 1:02:56 Bonus-Frage für zu Hause und Ergebnis der Zuschauerumfrage
- 1:05:27 Abendpläne der Teilnehmenden, Ankündigungen und Verabschiedung
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