Originale Abgabe:
Diese Abgabe bezieht sich auf den Artikel 006 - C1-Kurs - Zusammenhänge und Ereignisse.
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Titel: Überarbeitung: Cosmo & Wanda - Alles auf Anfang (C1) Für diese Aufgabe wurde aus der Serie "Cosmo & Wanda - Wenn Elfen helfen" die Folge mit dem Titel "Alles auf Anfang" angeschaut. In dem Text unten werden zwei Fragen behandelt: Wovon handelt die Folge, und worum geht es in der Folge? Die Elfen, Cosmo und Wanda, und ein Schulkind namens Timmy sind die Hauptfiguren der Folge, die man in drei Teile aufteilen könnte: Zu Beginn der Folge geht es um einen ganz normalen Schultag. Leider kommt der Junge zur Bushaltestelle zu spät, als der Schulbus bereits diese verlässt. Im Anschluss daran wird Timmy von einem stärkeren Jungen angegriffen. Sowohl ein blaues Auge, als auch schlechte Note in der Schule machen ihn sehr traurig. Dann verlassen Timmys Eltern noch dazu das Haus, um etwas zu erledigen, und es wird noch schlimmer, da Viki auf ihn aufpassen soll. Vor dem Schlafengehen sitzt der Junge in einem blöden Hasenkostüm ohne Erfolg beim Playstationspielen. Er freut sich riesig immer wieder über die Neustarttaste, die er sich auch für den Alltag wünscht. Die Elfen erfüllen seinen Wunsch, und er bekommt seine Neustartuhr. In der Mitte der Folge spielt Timmy seinen Tag mithilfe von Neustartuhr von vorne. Die Erfolge in der Schule, beim Kampf mit dem stärkeren Jungen und Spaß beim Ärgern von Viki bereiten ihm ganz viel Freude. Gleichzeitig ist er aber mit den Fragen konfrontiert, wenn er bester Schuler wäre, soll er mit den cleversten Schülern zusammen studieren, oder wenn er sehr stark wäre, soll er den Anderen stärkeren Schülern zugehören. In der Folge geht es um eine Neustartuhr, mit derer Hilfe Timmy zwischen der Gegenwart und der Vergangenheit sich bewegen kann, und somit zum Konflikt um diesen Gegenstand mit Viki gerät. Während dieses Abenteuers erfahren wir über den Schullalltag des Jungen mit seinen Problemen und den Herausforderungen. |
Korrektur:
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Titel: Überarbeitung: Cosmo & Wanda - Alles auf Anfang (C1) Für diese Aufgabe wurde aus der Serie "Cosmo & Wanda - Wenn Elfen helfen" die Folge mit dem Titel "Alles auf Anfang" angeschaut. In dem Text unten werden zwei Fragen behandelt: Wovon handelt die Folge, und worum geht es in der Folge? Die Elfen, Cosmo und Wanda, und ein Schulkind namens Timmy sind die Hauptfiguren der Folge, die man in drei Teile aufteilen könnte: Zu Beginn der Folge geht es um einen ganz normalen Schultag. Zu beginn der Folge kommt ein Junge zu spät zur Bushaltestelle, als der Schulbus bereits diese verlässt. Im Anschluss daran wird Timmy von einem stärkeren Jungen angegriffen. Sowohl ein blaues Auge, als auch schlechte Note in der Schule machen ihn sehr traurig. Dann verlassen Timmys Eltern noch dazu das Haus, um etwas zu erledigen, und es wird noch schlimmer, da Viki auf ihn aufpassen soll. Vor dem Schlafengehen sitzt der Junge in einem blöden Hasenkostüm ohne Erfolg beim Playstationspielen. Er freut sich riesig immer wieder riesig über die Neustarttaste, die er sich auch für den Alltag wünscht. Die Elfen erfüllen seinen Wunsch, und er bekommt eine Neustartuhr. (Besser: eine Uhr mit Neustarttaste). In der Mitte der Folge spielt Timmy seinen Tag mithilfe von Neustartuhr von vorne ab. Die Erfolge in der Schule, beim Kampf mit dem stärkeren Jungen und Spaß beim Ärgern von Viki bereiten ihm ganz viel Freude. Gleichzeitig ist er aber mit den Fragen konfrontiert, wenn er nun bester Schüler wäre, sollte er mit den cleversten Schülern zusammen studieren, oder wenn er sehr stark wäre, sollte er den Anderen, stärkeren Schülern zugehören? In der Folge geht es um eine Neustartuhr, mit [ derer Hilfe / mithilfe derer] sich Timmy zwischen der Gegenwart und der Vergangenheit sich bewegen kann, und somit um den Konflikt um diesen Gegenstand mit Viki, in den der Junge/er gerät. Während dieses Abenteuers erfahren wir vom Schullalltag des Jungen mit seinen Problemen und den Herausforderungen. |
Rückmeldung:
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Ich denke, dass das deine Abgabe eine der besten ist, die ich jemals bekommen habe. Die Aufteilung zwischen "worum geht es" und "wovon handelt es", ist zwar bezüglich des Ausdrucks noch nicht zu 100% gelungen (grau hinterlegt: Worum geht es.), aber ich denke, dass man hier ein Auge zudrücken kann. ? Weiter so! Hilfreich ist, sich die einzelnen Fragen als "Rubriken/Teilüberschriften" in den Text zu schreiben. Folgeaufgabe:
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