Im Café (C1)

In diesem Video sieht man eine halbgefüllte Tasse Kaffee mit Milchschaum und einen Teelöffel. Das sind die Hauptgegenstände des Clips, die meiner Meinung nach aus einem Kontext gerissen sind. Bezug zu den Menschen würde alles ändern und andere Stimmung in das Geschehen bringen.

Im Hintergrund des Videos erkennt man, dass alles in einem Café geschieht. Die Hauptgegenstände stehen auf dem Tisch,  direkt neben dem mit Pflanzen geschmückten Eingang des Cafés. Der Café ist auch mit Geschmack dekoriert.

Wenn wir betrachten, was im Video passiert, sehen wir einen geradefliegenden Teelöffel, der in die Kaffeetasse runterfällt und dadurch ein stummes Geräusch erzeugt.  Der Milchschaum kläkert über den Tassenrand und lässt wahrscheinlich die dreckigen Spuren auf der Decke. Rest vom Schaum rutsch zurück in die Tasse und fasziniert mich sehr als Beobachterin.

Alleinstehende rote Georgine ist empört, da sie keinen einzigen Schluck vom Kaffee abbekommen hat. Ihre Blüte schaut  sogar in die andere Richtung. Sie trinkt weiterhin das Wasser aus der Vase und träumt ununterbrochen davon, wie es schön wäre, wenn sie fliegen und selber mit ihrer Blüte einen Schluck Kaffee machen könnte.

Neben der Vase rechts und hinter der Kaffeetasse steht ein Aschenbecher,  ob der wohl  benutzt worden war? Es lässt sich aber nicht herausfinden. 

Hinter der Kaffeetasse sieht man den Rand vom Glas, das wahrscheinlich mit Wasser gefüllt ist. Ich denke, dass links vom Kaffeetasse eine gelbe Schale gestellt wurde, in der Kekse liegen. Sowohl Wasser im Glas als auch Kekse in der gelben Schale warten ganz gespannt auf jemanden, wer sie auch ins Spiel bringen kann.

Das Video ist sehr kurz und vermittelt leider nicht so viel. Mich würden folgende Aspekte interessieren: Was war davor? Was war danach? Warum und von wem ist der Teelöffel in die Tasse 《reingeworfen》 wurde? Was für ein Kaffee ist in der Tasse? Mit welchem Ziel wurde das Video gedreht? 

In diesem Video sieht man eine halbgefüllte Tasse Kaffee mit Milchschaum und einen Teelöffel. Das sind die Hauptgegenstände des Clips, die meiner Meinung nach aus einem Kontext gerissen sind. Bezug zu den Menschen würde alles ändern und andere Stimmung in das Geschehen bringen.

Der Hintergrund des Videos verrät, dass alles in einem Café geschieht. Die Hauptgegenstände stehen auf dem Tisch,  direkt vor dem mit Pflanzen geschmückten Eingang des Cafés. Das Café / der Kaffee (?) ist auch mit Geschmack dekoriert.

Wenn wir betrachten, was im Video passiert, sehen wir einen gerade fliegenden Teelöffel, der in die Kaffeetasse runterfällt und dadurch ein stummes Geräusch erzeugt.  Der Milchschaum kleckert über den Tassenrand und lässt wahrscheinlich die dreckigen Spuren auf der Tischdecke. Der Rest vom Schaum rutsch zurück in die Tasse und fasziniert mich sehr als Beobachterin.

Die alleine stehende rote Georgine wird vom Stiel des Löffels – nach dessen Landung – getroffen. Dadurch bewegt sich die Blume etwas zur Seite. empört, da sie keinen einzigen Schluck vom Kaffee abbekommen hat. Ihre Blüte schaut  sogar in die andere Richtung. Sie trinkt weiterhin das Wasser aus der Vase und träumt ununterbrochen davon, wie es schön wäre, wenn sie fliegen und selber mit ihrer Blüte einen Schluck Kaffee machen könnte.

Neben der Vase rechts bzw. hinter der Kaffeetasse steht ein Aschenbecher. Ob der benutzt ist lässt sich nicht erkennen. 

Hinter der Kaffeetasse sieht man den Rand vom Glas, das wahrscheinlich mit Wasser gefüllt ist. Ich denke, dass links von der Kaffeetasse eine gelbe Schale steht, in der Kekse liegen. Sowohl das Wasser im Glas, als auch die Kekse in der gelben Schale warten ganz gespannt auf jemanden, wer sie auch ins Spiel bringen kann. bewegen sich nicht.

Das Video ist sehr kurz und vermittelt leider nicht so viel. Mich würden folgende Aspekte interessieren: Was war davor? Was war danach? Warum und von wem ist der Teelöffel in die Tasse 《reingeworfen》 wurde? Was für ein Kaffee ist in der Tasse? Mit welchem Ziel wurde das Video gedreht? 

Gestrichene Passagen sind kein Teil der Aufgabe.

Schau dir bitte diese Unterschiede genau an:

• gerade fliegend vs. von oben nach unten fallenden
• dadurch vs. während dessen Landung
• stummes vs. dumpfes
• Decke vs. Tischdecke
• rutscht vs. gleitet
• die alleinstehende vs. die alleine stehende
• sich nicht herausfinden lassen vs. sich nicht erkennen lassen

Es kommt nicht auf die Länge des Videos an, sondern darauf, ob man den Ablauf des Videos beschreiben kann. Das Video ist wie ein kleiner Film. Zunächst hast du versucht, die "Protagonisten" und die "Szene" zu beschreiben. Das klappt bereits relativ gut, es ist wie das Beschreiben von Bildern.

Den zeitlichen Ablauf (was geschieht in welcher Reihenfolge) zu beschreiben, ist dir noch nicht gelungen. Anstelle der Beschreibung hast du großteils interpretiert, oder deine Meinung genannt. All das war kein Teil der Aufgabe. Deshalb möchte ich dir hier ein paar Tipps geben:

1. (Aus der A2-Stufe) Was passiert im Video wann? Denk an:

• zu Beginn / am Anfang, im Anschluss daran, etwas später

2. (Aus der B1-Stufe) Gibt es parallele Geschehnisse? Denk an:

• Währenddessen, gleichzeitig, nachdem, bevor
• im ersten Drittel des Videos, im mittleren Drittel des Videos, im letzten Drittel des Videos

3. Unveränderliche Handlungen beschreiben wir im Präsens (Aktiv und Passiv)

• Beispiel (vereinfacht): Nachdem der Löffel auf dem Boden der Tasse ankommt und mit einem dumpfen Geräusch aufschlägt, fällt er seitlich nach hinten. Dabei berührt er die Blume/Gerberer mit seinem Stiel, die sich hinter ihm befindet. Die Blume wird durch die Berührung etwas zur Seite gedrängt...