我们可以聊什么(C2)...
这里有适合你口语训练的话题。展开一个分组,选一个话题,和Johannes或其他学员一起练习。
语言本身
到底什么是“好德语”?
:规范、语感、语言变化;权衡人们对德语的看法
介绍自己的母语
:向德语听众做报告,介绍自己语言的特点、美感和难点
其他语言环境中的德语
:英语外来词、借词、德语作为科学语言和通用语
多语能力
:优缺点、身份认同、语码转换、多语家庭
性别中立的语言
:性别中立的表达方式,公正地转述各方论据,说明自己的立场
标准德语、方言、多中心性
:奥地利德语、德国德语、瑞士德语;日常中的方言、威望和偏见
数字化带来的语言变化
:聊天、表情符号、缩略语;这会破坏书面语吗?
语言的起源
:介绍并比较各种理论,进行高水平的推测
无法翻译的词
:Gemütlichkeit、Schadenfreude、Heimat;解释词里蕴含的意味
惯用语和谚语
:解释、阐释、恰当和不恰当地使用
公文德语
:把公文语言转成日常语言,反之亦然;识别并拆解名词化风格
政治正确与语言
:委婉语、禁忌词和有争议的词,谁决定什么可以说
细微差别、反讽与言外之意
字里行间
:识别暗示、影射和委婉的拒绝,自己也能这样表达
反讽和挖苦
:识别反讽的话,自己说反讽的话,标明反讽或有意不点破
情态小品词与程度
:“eigentlich”、“halt”、“ja”、“doch”、“durchaus”、“allenfalls”:用五种强度说同一句话
德语区的幽默
:Wiener Schmäh、Berliner Schnauze、卡巴莱;什么好笑,什么伤人
解释笑话
:一个文字游戏为什么好笑,又不把它说破
言外之意
:像sparsam/geizig、Heimat/Herkunft、Flüchtling/Geflüchteter这样的词对;一个词透露了说话人的什么
委婉地反对
:包装批评又不冲淡它;有意拿捏不客气的分寸
谎言、善意的谎言、沉默
:日常中的真话和谎话,诚实什么时候会伤人
一句话可以有多少种意思
:歧义、澄清误会、事后说得更准确
修辞与脱稿演讲
引用名言的报告
:以三句引言为框架,权衡各种观点,明确自己的立场,脱稿讲
即兴演讲
:不做准备,有条理地展开一个话题两分钟
为座谈会做开场
:为听众把一个话题整理成六到八分钟的内容
经得起追问
:被打断、说得更准确、捍卫一个论点、转向一个新方面
各种场合的讲话
:婚礼致辞、悼词、颂词、告别讲话、祝酒词
说服
:论证结构、例子、让步、预先回应反驳
识别修辞手法
:分析政治人物的演讲或广告:煽情、框架、重复
换一批听众
:把同样的内容讲给孩子、同行专家和怀疑者听
配讲义的展示
:致意、引言、主体、结尾;借助笔记脱稿展示
电视采访中的表态
:简短、可引用、不让自己被套住
主持
:开启讨论、分配发言、限制话多的人、总结
切换语域
从酒馆到部委
:用随意、中性、正式和文绉绉的方式说同一句抱怨
du和Sie、Grüß Gott和Servus
:德语区的称呼和问候习惯,从Sie改为du
青年用语和圈内话
:听懂、归类、有意识地使用(或不用)
把书面语变成口语
:把名词化风格、分词串和被动态拆成自然的口语
高雅的德语
:在口语中熟练运用Konjunktiv I和II、间接引语、学术语言
电话中的口语
:随意的来电者、正式的来电者,恰当地应对两者
中介与传达
传递信息
:准确而有条理地转述一篇文章、一场报告或一档节目的内容
在两种文化之间斡旋
:解释为什么一个德国人、奥地利人或瑞士人恰恰会这样反应
日常中的口译
:为家人、朋友或同事传达意思,带着风格和弦外之音
调解争吵
:公正地转述两种立场,找到共同点,提出折中方案
解释数据
:口头解读并相对化一张图表、一项统计、一个调查结果
复述一本书、一部电影
:讲给一个永远不会看到它的人:情节、氛围、意义
化繁为简
:给外行或孩子解释一个难懂的话题,而不歪曲它
澄清误会
:预见一组人会在哪里各说各话,并及时介入
带领一个小组
:分配任务、汇总结果、承受摩擦
谈判与冲突
在电话中解决问题
:表示理解、解释无法改变的规定、提供替代方案
谈判
:日期、价格、服务;摸清余地、交换让步、记录协议
谈薪水
:说明自己的价值、还价、说不却不谈崩
高水平的投诉
:客观、坚定、不激化;不用专业行话而以法律权利为依据
接受和提出批评
:反馈谈话、向上司反馈、应对不公正的批评
邻里纠纷
:噪音、停车位、树;有技巧地解决楼里的冲突
辞职、取消、拒绝
:委婉而明确地传达不愉快的消息
社会与共同生活
故乡的意义
:根、过时的观念,还是抵御同质化的屏障?
共同生活的形式
:大家庭、单身、重组家庭;一个国家的发展和展望
家庭是一种即将消失的模式吗?
:解放、社会保障、控制、新的归属感形式
共享而不是拥有
:共享、放弃、社会平衡、这一原则的局限
名人的公益参与
:为好事业争取关注,还是自我营销?
志愿服务
:自愿参与、对社会和个人的好处、自己的经历
义务社会服务年
:面向青少年,还是面向退休人员?正反观点
代际
:老对少、养老金、住房、气候:谁欠谁什么?
融入与归属
:什么时候才算属于这里,社会要求什么,个人要求什么
随大流与固执己见
:从众、同伴压力、局外人
穷与富
:不平等、遗产、努力与运气
城市与乡村
:城市生活、农村人口外流、绅士化、生活质量
腐败
:大大小小的贿赂,为什么它会让一个国家瘫痪
官僚主义
:自己和政府部门打交道的经历,秩序是价值还是负担
惩罚与公正
:一种违法行为应该受到多严厉的惩罚,谁来决定
政治与民主
强制投票
:政治冷漠与不投票的自由
瑞士式的直接民主
:全民公投:更多参与还是民粹主义?
决定税款的用途
:政府还是当地公民?
联邦制
:联邦、州、州(瑞士)、市镇;谁应该决定什么
欧洲
:欧盟、边界、共同价值观、国家利益
自由
:自由意味着什么,它的边界在哪里,安全与自由
言论自由
:可以说什么、仇恨言论、取消文化
抗议和公民不服从
:把自己粘在马路上的气候活动人士、示威、罢工:正当与否?
政治语言
:政党如何占领词语,揭穿口号
媒体与公共领域
社交网络
:联络、隐私、人格权;为什么非黑即白的看法太天真
纸质报纸有未来吗?
:有根据的信息与速度
用电子邮件代替书信
:速度与形式和魅力
媒体在多大程度上左右我们?
:消费、新闻、娱乐;在媒体影响下做决定
假新闻和可信度
:我们相信谁,如何核实,应该相信多少
报道新闻
:概括并评论一档新闻节目
媒体使用
:自己的习惯,就此做一次采访,代际比较
网红
:职业、榜样、广告;他们反映了我们这个时代的什么
公共广播电视
:ORF、ARD、SRF:收费、使命、独立性
教育与学习
学校分数
:意义、不公平、档案袋和文字评语等替代方式
学校还能学习吗?
:成功的学校制度、芬兰、合作代替竞争
教育政策的任务
:儿童、青少年、成年人;谁决定,谁出钱
大学里的人格培养
:教养还是职业训练,专才还是通才
如果不是为了文凭,教育为了什么?
:教育在证书之外的意义
好奇心还是智力
:学习中哪个更重要;究竟什么是智力
终身学习
:进修、转行培训、老年学习
天赋与才能
:培养、要求、压力;才能是天生的吗?
学习的数字化
:用平板代替书本、学校里的人工智能、网课
历史作为学科
:为什么要学过去,谁决定记住什么
生活教给我们的比学校多
:是这样吗?
工作与职业
职场中的流动
:通勤、为工作搬家、异地恋
远程工作和居家办公
:自由、孤独、控制、工作和生活的界限
什么让人有效率?
:规定、奖励、同事;存在理想的工作吗?
领导力与权力
:好领导的特质,权力如何改变人
失败
:如何对待错误、容错文化、重新开始
长处和短处
:在面试和生活中坦诚地谈论它们
C2水平的面试
:压力问题、简历中的空档、不夸大的自我展示
职业选择
:使命还是饭碗,讲述并反思自己的职业经历
仓鼠轮里的日常
:工作时间、职业倦怠、工作的意义、放下一切的人
展示一项方案
:在来宾面前介绍一家公司、一个社团、一个项目
建立人脉
:有目的的闲聊、维护联系、请人推荐
科学、技术、未来
技术进步
:是福还是祸,谁受益,谁受损
人工智能
:里程碑、机会、风险、责任;做一次报告
人工智能与艺术
:机器可以创作艺术吗?正反观点
永生?
:延长寿命、各种假设、伦理问题
自愈、安慰剂、另类医学
:科学与信仰,不用专业术语
无法解释的事
:迷信、巧合、奇怪的地方和事件;既怀疑又开放地谈论
效率
:技术让世界更有效率吗,效率是一种价值吗?
科学将面临哪些艰难抉择?
:基因技术、数据、以人为对象的研究
数据保护与监控
:透明人、便利与隐私
环境与生活方式
环保出行
:汽车、自行车、火车、飞机;个人和政治的责任
环境保护
:海洋垃圾、措施、关于禁令的正反讨论
放弃
:不放弃什么也能改变吗?本地产品、消费
消费社会
:广告、购物、扔东西;选择太多
饮食与伦理
:食物从哪里来、动物福利、化学品、少吃肉
我们怎样决定吃什么?
:健康、体重、花费、文化
动物园
:物种保护还是囚禁?关于扩建动物园的讨论
健康地生活
:自我优化、健身狂热、对自己健康的责任
心理与人生问题
什么是幸福?
:定义、衡量、追求幸福;身心安康
期望
:对自己、对别人、对生活的期望;失望
改变
:个人的转折点,人怎样改变,人能不能改变
回忆
:气味、怀旧、记忆有多可靠
做决定
:自己决定还是征求建议;纠正错误的决定
风险
:人为什么冒险,好的一面和坏的一面
情商
:说出感受、魄力、自我主张
我们如何看待自己和别人
:自我形象和他人眼中的形象、性格、衣着作为信息
价值观
:我们的价值观从哪里来:年龄、教育、群体;学校还是父母?
仪式
:日常、家庭和社会中的仪式;饮食与仪式
奇怪的行为
:人类和动物的行为,什么被看作正常
人际关系
:友谊、爱情、忠诚、关系结束的时候
独处
:孤独还是自由
衰老与死亡
:有尊严地变老、死亡、哀伤、安乐死作为良心问题
哲学与伦理
存在客观真理吗?
:真理、观点、视角
自由意志
:我们要为自己的行为负责吗?
为了帮人可以撒谎吗?
:义务与后果,推演思想实验
什么是好的人生?
:意义、义务、享受,从古代到今天
公正
:机会平等还是结果平等
动物与道德
:动物有权利吗?
进步
:人类在变得更好吗?
思想实验
:高水平地论证一个两难困境(电车、救生艇)
艺术、文学与文化
什么是艺术?
:比较各种定义,提出自己的定义
现代艺术
:做一次报告、挑衅、理解、拒绝
文化补贴
:国家应该为艺术和文化出钱吗?
创造力
:从哪里来,能否学会
文学
:文学应该是什么样的?赞赏最喜欢的书,批判地评价一篇书评
讨论一部文学作品
:情节、人物、风格、效果;当代德语文学
诗歌
:朗诵并解读一首诗,例如Ringelnatz或Kaléko的诗
一部小说的开头
:口头编出续篇并说明理由
音乐
:音乐扮演什么角色,从维也纳古典乐派到流行音乐
戏剧、电影、卡巴莱
:讨论一场演出,讽刺及其界限
看与感知
:描述并解读图片、视错觉、我们忽视了什么
建筑
:现代建筑、城市风貌中的新建筑、文物保护
失踪的艺术珍宝
:琥珀屋、被掠夺的艺术品、归还
历史与记忆
报告一个历史事件
:原因、经过、意义;解读出土文物
怀旧
:从前一切都更好吗?报告
纪念文化
:纪念日、纪念碑,奥地利、德国、瑞士如何面对黑暗的篇章
中世纪
:日常生活、神话和刻板印象、中世纪的女性
历史人物
:推测他们的生平和动机
旅行与世界
全球化
:语言和文化,统一与特色
特别的旅行时刻
:旅行博主、南极之旅、过度旅游
有道德地旅行
:飞行羞耻、温和旅游、说明旅行选择的理由
冒险欲
:人为什么探索未知
旅途中的问题
:证件、交通、住宿;幽默地讲述倒霉事
在国外生活
:文化冲击、回国、在哪里都不完全有家的感觉
C2水平的个人谈话
C2水平的自我介绍
:职业、教育、计划,为什么需要这张证书
我从哪里来
:童年的地方、现在住的地方、搬走意味着什么
学德语让我觉得有意思的地方
:经验、突破、挫折
居住
:住得更美、营造生活空间、住房短缺
爱好
:普通和不寻常的爱好,为了“返老还童”的新爱好
特殊的能力
:才能、成就、天才培养;做一次采访
收藏
:人为什么收藏东西
十年后我在哪里?
:在自己的国家还是在国外的未来
C2考试准备
Goethe C2 GDS,口语第一部分
:就两个话题之一,结合三句引言做约五分钟报告,之后提问;脱稿,不照读
Goethe C2 GDS,口语第二部分
:约五分钟的讨论:选择赞成或反对、开启谈话、回应反驳、说服对方
ÖSD Zertifikat C2
:解决问题的电话、配讲义的五到十分钟展示、在提问环节捍卫立场
ÖSD Zertifikat C2 / Wirtschaftssprache
:电话、展示、谈判
telc Deutsch C2
:准备二十分钟后做六到八分钟的报告,接着是深入谈话,提问会打断思路
不用任何辅助材料准备十五分钟
:整理笔记、加入引言、确定开头和结尾
了解评分标准
:完成任务、连贯性、词汇、结构、发音;有意识地展示有难度的语言
C2考试模拟
:把整场口试完整走一遍,并得到反馈
来自考试
谚语和日常中的谎言
:关于善意谎言的简短报告,解释关于真话的谚语
猜职业
:用暗示描述职业,不说出这个词
完美的一天
:比较对完美一天的设想,质疑刻板印象
进行采访
:就语言、历史、才能担任采访者,追问,总结
转述研究结果
:用间接引语、保持距离地介绍一项研究
成功沟通的诀窍
:定义沟通,提出规则并说明理由
两个分数,一篇作文
:为什么同一篇文章不同的老师会打出不同的分数,客观性
原籍国的学校制度
:介绍、比较、解释职业培训和大学学习
在自己的国家上大学
:给想去那里读书的人什么建议
教育应该由谁出钱?
:国家、个人、经济界
其他话题
为杂志挑选图片
:从几张照片中一起挑选、说明理由、协商出折中方案
购物方式如何变化?
:网上零售、市中心、习惯
弹性工作时间
:好处、在家工作,存在理想的工作吗?
城市交通
:如何改善交通系统、城市拥堵费、公营还是私营
出了差错的时候
:要求赔偿是我们这个时代的态度吗
金钱统治世界
:这句话里有多少真理?
哪个职业群体贡献最大?
:职业对社会的价值
给建议和求建议
:谁给的建议最好:朋友、家人、陌生人?
果断
:我做事果断吗,为什么有些人会被需要做艰难决定的职业吸引
饮食与时尚
:饮食习惯和时尚的共同点
风格
:时尚、生活方式、设计作为一个人的表达
放松
:评价各种放松方式
思考与学习
:学习方法,我们怎样思考
群体
:聚会、社团、节庆:是什么把一个群体凝聚在一起
职场中的语言
:哪些职业特别需要语感
地方政治
:了解本地政治有多重要
全球潮流与地方传统
:两者如何塑造我们的兴趣
抗压还是敏感?
:社会更看重谁
适合学外语的性格
:哪些特质有助于学语言
旅行作为一种生活态度
:旅行有多重要,对远方的向往从哪里来
印刷文字的微妙之处
:文学、阅读、隐藏的含义
