Di cosa possiamo parlare (C2)...
Qui trovi argomenti per il tuo allenamento di conversazione. Apri un gruppo, scegli un argomento ed esercitati con Johannes o con un altro partecipante.
La lingua stessa
Che cos'è davvero il „buon tedesco“?
norma, sensibilità linguistica, cambiamento linguistico; soppesare opinioni sulla lingua tedesca
Presentare la propria lingua madre
relazione su particolarità, bellezza e insidie della propria lingua per un pubblico germanofono
Il tedesco nel contesto di altre lingue
anglicismi, prestiti, il tedesco come lingua della scienza e lingua veicolare
Plurilinguismo
vantaggi e svantaggi, identità, code-switching, famiglie plurilingui
Linguaggio inclusivo
forme espressive neutre rispetto al genere, riportare con equità gli argomenti di tutte le parti, motivare la propria posizione
Tedesco standard, dialetto, pluricentrismo
tedesco austriaco, tedesco di Germania, tedesco svizzero; dialetto nella vita quotidiana, prestigio e pregiudizi
Il cambiamento linguistico nel digitale
chat, emoji, linguaggio abbreviato; rovina la lingua scritta?
L'origine del linguaggio
presentare e confrontare teorie, speculare ad alto livello
Parole intraducibili
Gemütlichkeit, Schadenfreude, Heimat; spiegare cosa risuona nella parola
Modi di dire e proverbi
spiegare, interpretare, usare a proposito e a sproposito
Il tedesco burocratico
trasporre il linguaggio amministrativo in lingua quotidiana e viceversa; riconoscere e sciogliere lo stile nominale
Politicamente corretto e lingua
eufemismi, parole proibite e controverse, chi decide cosa si può dire
Sfumature, ironia e non detto
Tra le righe
riconoscere allusioni, insinuazioni e rifiuti cortesi e formularli tu stesso così
Ironia e sarcasmo
riconoscere le affermazioni ironiche, parlare tu stesso con ironia, segnalare l'ironia o lasciarla volutamente aperta
Particelle modali e gradazione
„eigentlich“, „halt“, „ja“, „doch“, „durchaus“, „allenfalls“: dire la stessa affermazione con cinque intensità
L'umorismo nell'area germanofona
Wiener Schmäh, Berliner Schnauze, cabaret; cosa fa ridere, cosa offende
Spiegare le barzellette
perché un gioco di parole funziona, senza distruggerlo
Connotazioni
coppie di parole come sparsam/geizig, Heimat/Herkunft, Flüchtling/Geflüchteter; cosa rivela una parola su chi parla
Contraddire con diplomazia
confezionare una critica senza annacquarla; dosare consapevolmente la scortesia
Bugie, bugie bianche, silenzio
verità e menzogna nella vita quotidiana, quando la sincerità ferisce
Tutto ciò che una frase può significare
ambiguità, chiarire malintesi, precisare a posteriori
Retorica e discorso libero
Relazione con citazioni
tre citazioni come struttura, soppesare i punti di vista, chiarire la propria posizione, parlare liberamente
Discorso improvvisato
sviluppare in modo strutturato un tema per due minuti senza preparazione
Introduzione a una tavola rotonda
preparare un tema per un pubblico in 6–8 minuti
Reggere alle domande
essere interrotti, precisare, difendere una tesi, passare a un nuovo aspetto
Discorsi per le occasioni
discorso di nozze, orazione funebre, elogio, discorso di commiato, brindisi
Convincere
struttura dell'argomentazione, esempi, concessioni, anticipare il controargomento
Riconoscere i mezzi retorici
analizzare discorsi di politici o pubblicità: pathos, framing, ripetizione
Cambiare pubblico
spiegare lo stesso contenuto a bambini, colleghi esperti e scettici
Presentazione con dispensa
saluto, introduzione, parte centrale, conclusione; presentare liberamente con appunti
Una dichiarazione in un'intervista televisiva
breve, citabile, senza lasciarsi inchiodare
Moderare
aprire una discussione, distribuire gli interventi, frenare chi parla troppo, riassumere
Cambiare registro
Dal tavolo dell'osteria al ministero
dire lo stesso reclamo in modo disinvolto, neutro, formale e ricercato
Du e Sie, Grüß Gott e Servus
convenzioni di allocuzione e di saluto nell'area germanofona, passaggio dal Sie al Du
Linguaggio giovanile e gergo
capire, inquadrare, usare (o non usare) consapevolmente
Tradurre la lingua scritta nell'orale
sciogliere stile nominale, catene di participi e passivo in un parlato naturale
Il tedesco elevato
usare con sicurezza a voce Konjunktiv I e II, discorso indiretto, lingua scientifica
Lingua colloquiale al telefono
chiamate disinvolte, chiamate formali, gestire entrambe in modo adeguato
Mediazione
Trasmettere informazioni
riportare con precisione e in modo strutturato il contenuto di un articolo, di una relazione o di una trasmissione
Mediare tra due culture
spiegare perché un tedesco, un austriaco o uno svizzero ha reagito proprio così
Interpretare nella vita quotidiana
trasporre il senso per famiglia, amici o colleghi, con stile e sfumature
Comporre una lite
riportare con equità due posizioni, trovare punti in comune, proporre un compromesso
Spiegare dati
interpretare e relativizzare a voce un grafico, una statistica, il risultato di un sondaggio
Raccontare un libro o un film
per qualcuno che non lo vedrà mai: trama, atmosfera, significato
Rendere semplice il complesso
spiegare un tema difficile a profani o bambini senza falsarlo
Chiarire i malintesi
prevedere dove un gruppo non si capisce e intervenire
Guidare un gruppo
distribuire i compiti, raccogliere i risultati, sopportare gli attriti
Negoziazione e conflitti
Risolvere un problema al telefono
mostrare comprensione, spiegare regole che non si possono cambiare, offrire un'alternativa
Negoziare
data, prezzo, prestazione; sondare i margini, scambiare concessioni, fissare l'accordo
Negoziare lo stipendio
motivare il proprio valore, controfferta, dire di no senza rompere
Reclamo ad alto livello
oggettivo, deciso, senza escalation; argomentare con diritti, senza gergo tecnico
Accettare e dare critiche
colloquio di riscontro, riscontro ai superiori, gestire una critica ingiusta
Lite tra vicini
rumore, parcheggio, albero; risolvere con diplomazia un conflitto nel condominio
Licenziarsi, disdire, rifiutare
comunicare notizie sgradevoli con tatto e in modo inequivocabile
Società e convivenza
Il significato di Heimat
radice, idea superata o protezione dall'omologazione?
Forme di convivenza
famiglia allargata, single, famiglia ricomposta; evoluzione in un paese e prospettive
La famiglia è un modello in via di estinzione?
emancipazione, sicurezza sociale, controllo, nuove forme di protezione
Condividere invece di possedere
sharing, rinuncia, compensazione sociale, limiti del principio
L'impegno dei vip
attenzione per buone cause o autopromozione?
Volontariato
impegno volontario, utilità per la società e per il singolo, esperienze personali
Anno sociale obbligatorio
per i giovani, per pensionate e pensionati? Pro e contro
Generazioni
vecchi contro giovani, pensioni, alloggi, clima: chi deve cosa a chi?
Integrazione e appartenenza
quando si fa parte, cosa chiede la società, cosa il singolo
Adattamento e ostinazione
conformismo, pressione del gruppo, emarginati
Poveri e ricchi
disuguaglianza, eredità, merito e fortuna
Città e campagna
vita in città, esodo rurale, gentrificazione, qualità della vita
Corruzione
tangenti in piccolo e in grande, perché paralizza un paese
Burocrazia
esperienze personali con gli uffici, l'ordine come valore o come peso
Pena e giustizia
con quanta severità punire un reato, chi deve deciderlo
Politica e democrazia
Voto obbligatorio
disaffezione politica e libertà di non votare
Democrazia diretta sul modello svizzero
referendum: più partecipazione o populismo?
Decidere sui soldi delle tasse
il governo o le cittadine e i cittadini sul posto?
Federalismo
Stato federale, Länder, cantoni, comuni; chi deve decidere cosa
Europa
UE, confini, valori comuni, interessi nazionali
Libertà
cosa significa libertà, dove finisce, sicurezza contro libertà
Libertà di espressione
cosa si può dire, discorsi d'odio, cancel culture
Protesta e disobbedienza civile
attivisti per il clima che si incollano, manifestazioni, sciopero: legittimo o no?
Linguaggio politico
come i partiti occupano le parole, smascherare gli slogan
Media e opinione pubblica
Social network
rete di contatti, privacy, diritti della personalità; perché il bianco e nero è ingenuo
Il giornale stampato ha un futuro?
informazione approfondita contro velocità
E-mail invece della lettera
velocità contro forma e fascino
Quanto ci guidano i media?
consumi, notizie, intrattenimento; decisioni sotto l'influenza dei media
Fake news e credibilità
a chi credere, come verificare, quanto credere
Riferire le notizie
riassumere e commentare un telegiornale
Uso dei media
abitudini personali, condurre un'intervista al riguardo, confronto tra generazioni
Influencer
professione, modello, pubblicità; cosa dicono del nostro tempo
Servizio radiotelevisivo pubblico
ORF, ARD, SRF: canone, missione, indipendenza
Istruzione e apprendimento
I voti scolastici
senso, ingiustizia, alternative come portfolio e valutazione descrittiva
La scuola può ancora imparare?
sistemi scolastici di successo, Finlandia, cooperazione invece di concorrenza
I compiti della politica dell'istruzione
bambini, giovani, adulti; chi decide, chi paga
Formazione della personalità all'università
cultura o formazione professionale, specialista ottuso o cultura generale
A che serve l'istruzione, se non per i titoli?
il senso dell'istruzione al di là dei diplomi
Curiosità o intelligenza
cosa conta di più nell'apprendimento; che cos'è in fondo l'intelligenza
Apprendimento permanente
aggiornamento, riqualificazione, imparare in età avanzata
Plusdotazione e talento
sostenere, esigere, pressione; il talento è innato?
Digitalizzazione dell'apprendimento
tablet invece del libro, IA a scuola, lezioni online
La storia come materia scolastica
perché imparare il passato, chi decide cosa si ricorda
La vita insegna più della scuola
è vero?
Lavoro e professione
Mobilità nel mondo del lavoro
pendolarismo, trasferimento per lavoro, relazione a distanza
Telelavoro e lavoro da casa
libertà, solitudine, controllo, confini tra lavoro e vita
Cosa rende produttive le persone?
regole, ricompense, colleghi; esiste il lavoro ideale?
Leadership e potere
cosa caratterizza una buona guida, come il potere cambia
Fallire
gestire gli errori, cultura dell'errore, nuovo inizio
Punti di forza e di debolezza
parlarne con sincerità al colloquio di lavoro e nella vita
Colloquio di lavoro di livello C2
domande stressanti, lacune nel curriculum, presentarsi senza esagerare
Scelta della professione
vocazione o pane quotidiano, raccontare e riflettere sul proprio percorso professionale
La quotidianità nella ruota del criceto
orario di lavoro, burnout, senso del lavoro, chi abbandona tutto
Presentare un'offerta
presentare un'azienda, un'associazione, un progetto davanti a ospiti
Fare rete
small talk con uno scopo, coltivare i contatti, chiedere una raccomandazione
Scienza, tecnica, futuro
Progresso tecnico
benedizione o maledizione, chi ci guadagna, chi ci perde
Intelligenza artificiale
tappe, opportunità, rischi, responsabilità; tenere una relazione
IA e arte
una macchina può fare arte? Pro e contro
Vivere per sempre?
prolungamento della vita, ipotesi, questioni etiche
Autoguarigione, placebo, medicina alternativa
scienza e fede, senza linguaggio tecnico
L'inspiegabile
superstizione, caso, luoghi ed eventi strani; parlare in modo scettico e aperto allo stesso tempo
Efficienza
la tecnica rende il mondo più efficiente, l'efficienza è un valore?
Quali decisioni difficili attendono la scienza?
ingegneria genetica, dati, ricerca sulle persone
Protezione dei dati e sorveglianza
l'essere umano trasparente, comodità contro privacy
Ambiente e stile di vita
Mobilità rispettosa del clima
auto, bici, treno, aereo; responsabilità del singolo e della politica
Tutela dell'ambiente
rifiuti nel mare, misure, discussione pro e contro sui divieti
Rinuncia
si può cambiare qualcosa senza rinunciare? Prodotti locali, consumi
Società dei consumi
pubblicità, shopping, buttare via; troppa scelta
Alimentazione ed etica
da dove viene il cibo, benessere animale, chimica, rinuncia alla carne
Come si decide cosa mangiare?
salute, peso, costi, cultura
Zoo
protezione delle specie o prigionia? Discussione sull'ampliamento di uno zoo
Vivere sano
auto-ottimizzazione, mania del fitness, responsabilità per la propria salute
Psicologia e questioni di vita
Che cos'è la felicità?
definire, misurare, perseguire la felicità; benessere
Aspettative
verso se stessi, verso gli altri, verso la vita; delusione
Cambiamento
svolte personali, come cambiano le persone, se ne sono capaci
Ricordi
odori, nostalgia, quanto è affidabile la memoria
Decidere
decidere da soli o chiedere consiglio; correggere decisioni sbagliate
Rischio
perché le persone corrono rischi, lati positivi e negativi
Intelligenza emotiva
dare un nome ai sentimenti, capacità di imporsi, affermazione di sé
Come vediamo noi stessi e gli altri
immagine di sé e immagine altrui, carattere, abbigliamento come messaggio
Valori
da dove vengono i nostri valori: età, istruzione, comunità; scuola o genitori?
Rituali
nella vita quotidiana, in famiglia e nella società; cibo e rituale
Comportamenti strani
comportamento umano e animale, cosa è considerato normale
Relazioni
amicizia, amore, fedeltà, quando le relazioni finiscono
Stare da soli
solitudine o libertà
Vecchiaia e morte
invecchiare con dignità, morte, lutto, eutanasia come questione di coscienza
Filosofia ed etica
Esiste una verità oggettiva?
verità, opinione, prospettiva
Libero arbitrio
siamo responsabili delle nostre azioni?
Si può mentire per aiutare?
dovere contro conseguenze, sviluppare esperimenti mentali
Che cos'è una vita buona?
senso, dovere, piacere, dall'antichità a oggi
Giustizia
pari opportunità o pari risultati
Animali e morale
gli animali hanno diritti?
Progresso
l'umanità diventa migliore?
Esperimento mentale
argomentare fino in fondo ad alto livello un dilemma (carrello, scialuppa)
Arte, letteratura e cultura
Che cos'è l'arte?
confrontare definizioni, formularne una propria
Arte moderna
tenere una relazione, provocare, capire, rifiutare
Sovvenzioni alla cultura
lo Stato deve pagare arte e cultura?
Creatività
da dove viene, se si può imparare
Letteratura
come dovrebbe essere la letteratura? Rendere omaggio al libro preferito, giudicare criticamente una recensione
Discutere un'opera letteraria
trama, personaggi, stile, effetto; letteratura contemporanea in lingua tedesca
Poesia
recitare e interpretare una poesia, ad es. Ringelnatz o Kaléko
L'inizio di un romanzo
inventare a voce il seguito e motivarlo
Musica
che ruolo ha la musica, dal classicismo viennese al pop
Teatro, film, cabaret
discutere uno spettacolo, la satira e i suoi limiti
Vedere e percepire
descrivere e interpretare immagini, illusioni ottiche, cosa non notiamo
Architettura
edifici moderni, nuove costruzioni nel paesaggio urbano, tutela dei monumenti
Tesori d'arte scomparsi
Camera d'ambra, arte trafugata, restituzione
Storia e memoria
Riferire un evento storico
cause, svolgimento, significato; interpretare reperti
Nostalgia
una volta era tutto meglio? Relazione
Cultura della memoria
giornate commemorative, monumenti, gestione dei capitoli bui in Austria, Germania, Svizzera
Medioevo
vita quotidiana, miti e cliché, le donne nel Medioevo
Personaggi storici
fare ipotesi su vita e motivazioni
Viaggi e mondo
Globalizzazione
lingua e cultura, uniformità contro specificità
Momenti di viaggio speciali
influencer di viaggio, viaggi in Antartide, overtourism
Viaggiare in modo etico
vergogna di volare, turismo dolce, motivare la scelta del viaggio
Voglia di avventura
perché le persone cercano l'ignoto
Problemi in viaggio
documenti, traffico, alloggio; raccontare gli inconvenienti con umorismo
Vivere all'estero
shock culturale, ritorno, non sentirsi mai del tutto a casa
Conversazione personale di livello C2
Presentarsi a livello C2
professione, formazione, progetti, a cosa serve il certificato
Da dove vengo
luogo dell'infanzia, luogo in cui si vive, cosa significherebbe andarsene
Cosa trovo appassionante nell'imparare il tedesco
esperienze, svolte, battute d'arresto
Abitare
abitare meglio, progettare spazi di vita, emergenza abitativa
Hobby
hobby comuni e insoliti, nuovi hobby per „ringiovanire“
Capacità particolari
talenti, prestazioni, promozione dei talenti; condurre un'intervista
Collezionare
perché le persone collezionano
Dove mi vedo tra dieci anni?
futuro nel proprio paese o all'estero
Preparazione all'esame C2
Goethe C2 GDS, parlare parte 1
relazione di circa 5 minuti su uno di due temi con tre citazioni, poi domande; liberamente, senza leggere
Goethe C2 GDS, parlare parte 2
discussione di circa 5 minuti: scegliere pro o contro, aprire la conversazione, rispondere ai controargomenti, convincere
ÖSD Zertifikat C2
telefonata con soluzione di un problema, presentazione di 5–10 minuti con dispensa, difendere la posizione nel giro di domande
ÖSD Zertifikat C2 / Wirtschaftssprache
telefonata, presentazione, negoziazione
telc Deutsch C2
relazione di 6–8 minuti dopo 20 minuti di preparazione, conversazione di approfondimento con domande che interrompono il filo del pensiero
15 minuti di preparazione senza sussidi
strutturare gli appunti, inserire citazioni, fissare inizio e fine
Conoscere i criteri di valutazione
svolgimento del compito, coerenza, lessico, strutture, pronuncia; mostrare in modo mirato una lingua ricercata
Simulazione d'esame C2
svolgere una volta l'intero esame orale, con riscontro
Dagli esami
Proverbi e bugie nella vita quotidiana
breve relazione sulle bugie bianche, spiegare proverbi sulla verità
Indovina il mestiere
descrivere professioni con allusioni senza dire la parola
La giornata perfetta
confrontare idee sulla giornata perfetta, mettere in discussione i cliché
Condurre un'intervista
su lingua, storia, talento fare da intervistatore, insistere, riassumere
Riferire i risultati di uno studio
presentare uno studio in discorso indiretto, con distacco
Consigli per una comunicazione riuscita
definire la comunicazione, formulare e motivare regole
Due valutazioni, un tema
perché lo stesso testo viene valutato diversamente da insegnanti diversi, oggettività
Il sistema scolastico nel paese d'origine
presentare, confrontare, spiegare formazione professionale e studi
Studiare nel proprio paese
cosa consigliare a chi vuole studiarci
Chi deve pagare l'istruzione?
Stato, singolo, economia
Altri argomenti
Scelta delle immagini per una rivista
scegliere insieme tra varie foto, motivare, negoziare un compromesso
Come cambia il modo di fare acquisti?
commercio online, centri città, abitudini
Orario di lavoro flessibile
vantaggi, lavoro da casa, esiste il lavoro ideale?
Traffico urbano
come migliorare i sistemi di trasporto, pedaggio urbano, gestione pubblica o privata
Quando qualcosa va storto
chiedere un risarcimento come atteggiamento del nostro tempo
Il denaro governa il mondo
quanta verità c'è?
Quale categoria professionale contribuisce di più?
il valore delle professioni per la società
Dare e chiedere consigli
chi dà i consigli migliori: amici, famiglia, estranei?
Facilità nel decidere
decido volentieri, perché alcune persone sono attratte da professioni con decisioni difficili
Cibo e moda
punti in comune tra abitudini alimentari e moda
Stile
moda, stile di vita, design come espressione della persona
Rilassarsi
valutare i modi per rilassarsi
Pensare e imparare
metodi di apprendimento, come pensiamo
Comunità
incontri, associazioni, feste: cosa tiene unita una comunità
La lingua nel lavoro
quali professioni richiedono particolare sensibilità linguistica
Politica locale
quanto è importante essere informati sulla politica del proprio territorio
Tendenze globali e tradizioni locali
come entrambe plasmano i nostri interessi
Resistente o sensibile?
chi la società apprezza di più
Il carattere per le lingue straniere
quali qualità aiutano nell'apprendimento delle lingue
Il viaggio come stile di vita
quanto è importante viaggiare, da dove viene la voglia di lontananza
Le finezze della parola stampata
letteratura, lettura, significati nascosti
