我們可以聊什麼(C1)...
這裡有適合你口說訓練的話題。展開一個分組,選一個話題,和Johannes或其他學員一起練習。
個人、人生道路與價值觀
有層次地自我介紹
:介紹經歷、興趣和計劃,讓談話由此展開;考試中的開場談話
人生道路和轉折點
:講述自己的道路,說明決定的理由,解讀人生的斷裂
影響我的人
:誰對我的人生影響最大,我學到了什麼,其中哪些至今仍起作用
成功:靠天賦、運氣還是勤奮?
:一段職業生涯的例子,偶然和榜樣的作用,如何面對失敗
失敗和重新開始
:談自己的失敗,比較各國對待錯誤的文化
幸福和滿足
:幸福由什麼構成,轉述並評價研究結果
表達和解讀情感
:細膩地描述情緒,恰當地表現生氣、失望、熱情
好的決心和目標
:表述目標,解釋策略,決心為什麼會落空
變老
:人生階段、對老年的期望、頭腦靈活
誠實和善意的謊言
:「每個人每天大約撒兩百次謊」:解讀這句話、表明立場、舉例
勇氣
:「成功取決於勇氣」(Fontane):解讀引言、理由和例子、回應反駁
性格和識人
:描述特點、自我形象和他人眼中的形象、人是否能被「看透」
人際關係、家庭、代際
維繫友誼
:親密友誼靠什麼維繫,怎樣在遠距離中保持
今天如何找伴侶
:徵友廣告、婚戀網站、應用程式:優缺點、在自己國家的地位
代際對話
:年輕人和老人互相期待什麼,衝突和理解
教育孩子
:當前的教育問題、嚴格與自由、祖父母的角色
童年:最美好的歲月?
:解讀回憶,過去和現在的童年
孩子和螢幕
:手機上的遊戲和劇、家庭里的爭吵、說明規矩的理由
在線上監管孩子
:權衡安全與隱私
城市和鄉村的生活方式
:獨居者、家庭、合租;城市會助長孤獨嗎?
婚禮習俗
:介紹並解釋一個國家的傳統
女性和男性的角色
:期望、變化、自己的經歷
住房、城市與生活空間
居住滿意度
:好的居住環境由什麼構成:基礎設施、安靜、綠化、鄰居;年輕人和老年人的差異
城市還是鄉村?
:辯論「城市生活(沒)有未來」,收集並捍衛論據
明天的城市
:未來圖景、交通、綠地、社區菜園
合租生活
:討論問題,一起找到解決辦法
房屋的缺陷
:客觀而堅定地投訴,協商解決辦法
老年住房
:多代同堂的房子、照護、自理
在小城市生活
:刻板印象與現實,自己的經歷
介紹一座城市
:有條理地介紹歷史、特色、值得一看的地方
帶人遊覽自己的城市
:比較為客人準備的文化節目並達成一致:音樂會、老城、博物館、歌劇
社會與共同生活
志願服務
:自願參與、社團、自己的經歷;志願服務帶來的業餘時間壓力
今天的社團
:人們為什麼參與社團,說服別人加入一個社團
捐錢嗎?
:權衡捐款:管理成本與實際效果
貧困和社會公正
:討論並評價反貧困措施
一個公正的社會
:機會平等、稅收、免費教育、配額:選出兩項措施並說明理由
移民與融入
:經驗、機會、日常和工作中的困難
偏見和刻板印象
:從哪裡來,如何應對
社會變遷
:用一次展示介紹近幾十年的變化
一次性社會
:消費、修理、買二手貨
慢下來
:現代生活的節奏、有意識的休息
安全與秩序
:公共空間的規則、需要多少管控
青少年與違規
:年少輕狂,懲罰還是第二次機會
奇怪的規定
:不用專業術語,笑著談論日常生活中的法律和規定
政治、參與與歷史
學生的氣候抗議
:為遊行曠課?例子、正反觀點、父母和學校的反應、其他途徑
兒童強制接種疫苗
:說明立場、國家比較、就和朋友談話的論據達成一致
政治是私事嗎?
:對政治人物的期望、競選承諾
投票和參與決策
:投票率、投票年齡、公民倡議
對歷史的興趣
:介紹家鄉的一個歷史事件
分裂的德國
:分裂、民主德國的生活、紀念文化(國情知識)
新聞中的一個熱點話題
:目前最讓我關注的事及其原因
有影響力的人物
:今天誰在全世界影響最大,通過什麼
國民運動
:一項運動對一個國家社會的意義
工作與職業
我的工作領域或理想工作
:在聽眾面前介紹任務、要求、挑戰
介紹一家企業
:有條理地介紹業務領域、市場地位、組織結構
介紹一種產品
:用途、歷史、優點和缺點
一項服務的流程
:從詢價到提供服務的全過程
公關與形象
:目標群體、媒體、展會、贊助
對家庭友好的工作時間模式
:兼職、彈性工時、在家辦公;和原籍國比較
企業中的健康預防
:企業應該關心員工的健康嗎?
職業進修
:誰出錢、佔用工作時間還是業餘時間、國家的作用;討論三種說法
有吸引力的雇主
:什麼讓工作有吸引力:薪水、意義、氛圍、靈活性
豐富多彩的簡歷
:在面試中有說服力地解釋空檔和彎路
軟技能
:解釋關鍵能力,並用例子證明
多任務處理
:神話還是能力,對工作的影響
學術休假和靈活的工作地點
:做一個簡短報告
同事類型
:合作、難相處的同事、化解衝突
選擇實習
:比較各種機會(銀行、實驗室、書店、博物館、百貨商店、苗圃),提出反對,一起決定
實習報告
:任務、報酬、合作、收穫、推薦
初創企業和創業
:失敗的原因,根據圖表看成功因素
職業上的成功
:給出建議並說明理由
職業中的年齡限制
:對年齡限制表明立場
跨文化合作
:工作中的誤會,和其他文化的夥伴談判
在國外的工作經歷
:出發和回歸,什麼會改變
經濟、金錢與消費
理財
:描述並評價儲蓄、負債、消費行為
沒有錢也能幸福?
:放棄消費、交換、簡樸生活
眾籌
:介紹一個專案創意並爭取支持者
全球化
:解釋這個概念、優缺點、日常中的例子
購物時的良心問題
:公平產品、產地、價格與道德
可持續服裝
:童工、工資、品質、快時尚;附帶調查的報告
買二手貨
:人們買哪些二手貨、為什麼、在哪裡
廣告
:效果、廣告禁令、有效地描述一件產品
一個地區的經濟轉型
:從工業基地到服務業基地,自己做報告
私立大學——值得嗎?
:給出建議,權衡費用和聲譽
教育、學業與學習
比較大學制度
:描述一個國家的高等教育體系
我為什麼選擇這個專業或這份職業
:促成選擇的經歷和活動
大學學費
:詢問並捍衛觀點
學業中的實踐環節
:一個專業需要多少實踐
自然科學還是人文科學?
:哪個對人類更重要,反駁意見
學校的藝術類課程
:美術、音樂、舞蹈、戲劇:必修還是選修?
在旅行中受教育
:解讀並討論「聰明人在旅途中獲得最好的教育」(Goethe)
在幼兒園學習
:多學少玩?權衡優缺點
課堂上的電子媒體
:說出一項統計背後的原因,預測影響
早期培養
:有意義還是給孩子施壓?
能力測試
:測試應該決定學業和職業嗎?
英語授課的專業
:在德語區的正反觀點
作為外國人留學
:高校提供的服務、障礙、咨詢
實踐勝過讀書?
:上大學還是職業培訓,進行一次咨詢談話
學習偏好
:我怎樣學得最好,什麼對我有幫助
天賦異稟
:作出推測,討論如何培養
過去和現在的智力
:我們和前幾代人的聰明方式不同嗎?
語言與溝通
性別平等的語言
:另一種語言的例子、支持和反對中性形式、家鄉的情況、展望
語言變化和英語外來詞
:縮寫、廣告、英語單詞會讓語言失去個性嗎?
電子郵件還是信件
:優缺點、在自己國家的意義、個人看法
方言和標準語
:聽懂方言,什麼時候說哪種形式,奧地利、瑞士、德國
學習和習得語言
:評論一篇專業文章,提出建議
不同文化中的教與學
:對各國老師和教材的體驗
機智應對
:策略,不傷人地反擊
閒聊
:聊什麼、不聊什麼,天氣作為開場話題;關於閒聊的簡短報告
非語言溝通
:手勢、表情、親近與距離的文化比較
含蓄地表達意思
:禮貌地包裝請求、批評和拒絕
幽默
:笑話、漫畫,在哪種文化里什麼好笑
媒體與數字世界
隨時在線
:現代媒體的優缺點,轉述別人的觀點
離線一代
:有意放棄手機和平板,這種趨勢有未來嗎?
手機使用
:自己的習慣、「最後上線時間」、依賴
社群網路
:線上的自我展示、透明的用戶
上網習慣
:用來做什麼、多長時間、有了什麼變化
自拍和修圖
:對自我形象和審美理想的影響
老年人和電腦
:老年人的數字參與;為一篇文章選一張照片並說明理由
新聞和虛假資訊
:如何獲取資訊,覈實來源
日常中的人工智慧
:幫助、風險、界限;不用技術術語
健康與生活方式
健康地生活
:飲食、運動、睡眠;男女之間的差異
安慰劑
:信念的作用,概括並討論一期廣播節目
養生與審美執念
:評論,護理與壓力之間的界限
審美理想與苗條
:說明一種趨勢的原因,闡述影響
壓力和減壓
:原因、策略、自己的經驗
業餘時間的壓力
:下班後也約滿了,可以刪掉什麼
日常運動
:運動有多重要,流行運動
體育中的興奮劑和金錢
:表明立場
周日看牙醫?
:急診還是等待:有理有據地給朋友建議
飲食與食品
我買東西時注意什麼
:品質、價格、產地、有機;概括一項調查、國家比較、自己的行為
有機——比名聲更好?
:價格、對認證標誌的不信任、本地化、生物多樣性
常規還是有機?
:討論「常規產品一樣好」這一論點
吃肉還是不吃肉
:素食、純素、習慣和原因
食品安全
:有害物質、檢查、比較自己國家的情況
食品廣告
:兒童作為目標群體、廣告禁令
養活世界人口
:分配、浪費、解決辦法
環境、氣候與技術
一個國家的環境問題
:有哪些問題,如何應對
如何對待塑料和資源
:詢問並捍衛觀點
氣候變化和極端天氣
:高溫、暴雨、後果、公民行動
節約能源
:提出建議並說明理由
日常中的可持續性
:討論建議,找到共同的解決辦法
水
:用量、短缺、一種資源的價值
技術進步
:它意味著什麼,對誰有益;智能家居和新設備
最重要的發明
:只有好處還是也有壞處?
有倫理爭議的研究
:不用專業術語評論各種觀點
載人登陸火星
:權衡成本和收益,說明贊成或反對的理由
未來預測和風險
:作出預測、表達推測、評估風險
出行、旅行與旅遊
日常出行
:偏愛的交通工具及其原因
大巴還是火車?
:時間與價格,有理有據地給朋友建議
租車
:電話中自我介紹、說明事由、詢問細節
旅遊業和當地居民
:負擔和好處、區域旅遊
旅行紀念品
:人們帶回什麼,為什麼
計劃一次共同旅行
:角色扮演,協商各自的願望
飯店和餐飲業的禮儀
:比較不同文化中的待客之道
文化、藝術與業餘時間
什麼是藝術?
:分析一項調查,討論藝術的概念,解讀一幅畫
作為藝術家生活
:機會和風險,給出建議
創造力
:方法,能否學會
音樂及其作用
:日常中的音樂、學一種樂器;說明選擇一場音樂會的理由
年輕人和樂器
:描述並概括圖表
一本值得讀的書
:簡短介紹一部小說
閱讀習慣
:學校的必讀書目,閱讀作為一種幸福
電影和電影院
:描述並推薦電影,根據圖表談觀影情況
偵探小說
:偵探故事為什麼這麼受歡迎,最喜歡的系列
攝影
:做一次關於攝影的採訪
參觀博物館
:展覽、德語區的藝術收藏
節日和習俗
:解釋一個節日的傳統和變化
知識、心理與記憶
時間感
:為什麼時間過得時快時慢
記憶
:記住和遺忘、虛假記憶
臉盲和感知
:就一篇文章提問並回答
人的感官
:日常中的氣味,說明優先順序的理由
直覺
:做決定時的直覺與理性
情商
:衡量成功的尺度?
關於日常生活的實驗
:概括並評價出人意料的結果
腦科學與性別
:女性和男性從一開始就不同嗎?聽講座做筆記,表明立場
五年後我會記得什麼
:談記憶和意義
語域、風格與談話技巧
從非正式到正式
:用隨意、中性和正式的方式說同一句話
名詞化風格和動詞化風格
:報告語言與日常語言,改寫
轉述話語
:中立地轉述別人的觀點(laut、zufolge、Konjunktiv I)
組織一次報告
:用例子或經歷開頭、主體、結論、過渡語
借助筆記脫稿講話
:使用關鍵詞卡片,不照讀
描述並解讀圖表
:結構、核心資訊、原因、後果
概括
:口頭概括另一個人的展示
提問和追問
:就一次報告提出有針對性、深入的問題
給出反饋
:公正而具體地評價一次展示
搶到並保持發言權
:插話、爭取時間、不傷人地打斷
反對和讓步
:禮貌地反對、提出折中、達成一致
主持討論
:開場、給人發言機會、總結、記錄結果
談判
:理清利益、提出方案、說明讓步的理由
在電話中道歉並協商
:錯過考試或試演,爭取新的時間
電話詢問資訊
:詢問課程、方案、條件
進行採訪
:詢問經歷和看法,追問
為文章挑選圖片
:比較兩張照片、論證、說服
換個說法而不是沈默
:彌補詞彙空缺,給概念下定義
表達喜歡和不喜歡
:細膩地表達批評和贊揚
積極傾聽
:訊號、追問、在談話中復述對方的話
C1考試準備
Goethe-Zertifikat C1,第一部分 報告
:二選一的話題,四個要點(例子、論據、國家比較、展望),約五分鐘,之後提問
Goethe-Zertifikat C1,第二部分 討論
:簡短的引導文字、說明立場、國家比較、共同達成一致
ÖSD Zertifikat C1
:帶道歉的電話、照片討論、結合圖表和報刊文章的簡短報告,各約5/5/10分鐘
ÖIF-Test C1
:用五張話題卡進行訪談、討論三種說法、帶反饋和追問的簡短報告
telc Deutsch C1 / C1 Hochschule / C1 Beruf
:展示(3分鐘)、概括和追問(2分鐘)、圍繞一個論點或引言的討論(6分鐘)
TestDaF Mündlicher Ausdruck
:七個情境:電話詢問、解釋、描述圖表、表明立場、給出建議、就圖表作出假設、說明決定的理由
DSH口試
:根據文章或圖表做簡短報告(最多5分鐘),隨後談話(最多15分鐘)
C1考試模擬
:把整場口試完整走一遍,並按完成任務、流利度、表達範圍、準確性、發音等標準得到反饋
日常、社會、文化
來自D-A-CH的日常用品
:介紹德語區的發明和品牌
用手說話
:手語、不用語言的溝通
社會變化
:關於近幾十年變化的展示
日常中的放鬆
:什麼真的有用,什麼只是看起來有用
飯店裡的人們
:旅遊業的日常工作和禮儀
為客人安排兩天的行程
:計劃、說明理由、展示
看得懂的科學
:評論關於研究結果的新聞標題
性格與行為
:討論一個關於識人的心理測試
高科技的隱居者
:在鄉村過另一種生活、生態示範村
藝術界和documenta
:談大型展覽,做一次藝術展示
世界如何談判
:比較不同的談判風格
好的科學
:如何識別嚴謹的研究
天氣作為話題
:播報天氣預報、進行閒聊
愚人節
:玩笑、假新聞、幽默
失敗的藝術
:關於如何對待錯誤的建議
工作倫理
:解讀Böll的《降低工作道德的軼事》:工作、閒暇、幸福
首都柏林
:介紹一座城市及其歷史
巴赫和托馬斯合唱團
:講述生平、音樂傳統
年齡結構與未來
:關於人口變化的簡短報告
環境保護和自然保護領域的職業
:介紹職業概況
其他話題
我們生活的地方
:居住地、鄰里、一個地方宜居的條件
談話的藝術
:什麼是好的談話,比較不同的談話文化
年齡與人生階段
:對每個年齡的期望
一分耕耘一分收穫
:努力、訓練、上進心
什麼讓人心情好
:身心舒適、小小的快樂
與過去共處
:遺產、紀念碑、保留什麼
不惜一切代價地賣
:廣告和銷售壓力
在路上
:旅行、途經、通勤
讀心
:肢體語言、直覺、操控
完美的一對
:在戀愛關係和團隊中的契合
第一印象
:外表、判斷、偏見
天才的點子
:發明精神,好點子的條件
充分享受人生
:冒險、意義、人生規劃
身處公眾視野
:名氣、隱私、榜樣
接受建議
:我們信任誰,我們怎樣給建議
夢想職業
:什麼讓一份職業成為夢想
時尚作為表達
:服裝、身份認同、群體歸屬
做決定
:我們怎樣決定,理智還是直覺
顏色
:作用、象徵意義、文化比較
評論和評分
:讀評論、找人寫評論、相信評論
自然奇觀
:德語區的風景、保護與旅遊
新聞和觀點
:媒體如何塑造輿論
日常中的美
:美麗的環境、外貌、藝術、設計、自然:哪兩樣最影響身心舒適
存在普遍的美嗎?
:審美理想、社群媒體濾鏡、公共空間
日常中的公平
:公平的規則、好的領導、解決衝突
懲罰還是再社會化?
:不用專業術語的原則性討論
青少年專題:學校與業餘時間
等一下
:青少年日常中的時間、節奏、手機和業餘時間
學校之後呢?
:畢業後的道路:上大學、職業培訓、出國一年
介紹地區
:介紹自己國家的一個地區
青少年電影
:介紹並推薦最喜歡的電影
派對和回憶
:講述共同的經歷,回憶與現實
錯過的試演
:作為音樂人向樂團道歉,爭取新的時間
流行運動
:為青少年報紙選一張照片並說明理由
青年圈子和青年文化
:音樂、風格、叛逆、夢想;根據關鍵詞做簡短報告
青少年和成年人的世界
:衝突、權利、責任
過去和現在
:什麼改變了,什麼保留下來
傳統與地區
:習俗、故鄉、地區特色
幻想世界
:書、遊戲、電影,我們為什麼逃到別的世界
與陌生的相遇
:交流、旅行、第一印象
個人與社會
:自由與適應
人生意義與人生規劃
:什麼是好的人生
法律與公正
:學校和日常中的公平
未來藍圖
:三十年後我們想怎樣生活
做一次專案展示
:介紹一個自選的話題,並針對異議為其辯護
