Waaroor ons kan praat (C1)...

loopbaan, belangstellings, planne só aanbied dat ’n gesprek ontstaan; openingsgesprek van die eksamens

jou eie pad vertel, besluite motiveer, breuke interpreteer

wie my lewe die meeste beïnvloed het, wat ek geleer het en wat daarvan vandag nog uitwerk

voorbeelde van ’n loopbaan, rol van toeval en rolmodelle, met mislukkings omgaan

oor eie mislukkings praat, foutkultuur in lande vergelyk

waaruit geluk bestaan, navorsingsresultate weergee en beoordeel

stemmings genuanseerd beskryf, ergernis, teleurstelling, entoesiasme gepas toon

doelwitte formuleer, strategieë verduidelik, hoekom voornemens misluk

lewensfases, verwagtinge van die ouderdom, geestelike fiksheid

“Elke mens lieg omtrent 200 keer per dag”: stelling interpreteer, standpunt inneem, voorbeelde

“Van moed hang sukses af” (Fontane): aanhaling interpreteer, redes en voorbeelde, op teenargumente ingaan

eienskappe beskryf, selfbeeld en ander se beeld, of ’n mens mense kan “lees”

wat noue vriendskappe dra, hoe ’n mens dit oor afstand aan die lewe hou

kontakadvertensie, afspraakwebwerf, toepassing: voor- en nadele, betekenis in jou eie land

wat jonk en oud van mekaar verwag, konflikte en begrip

aktuele opvoedingsvrae, strengheid en vryheid, rol van die grootouers

herinneringe interpreteer, kinderjare vroeër en nou

speletjies en reekse op die selfoon, rusie in die gesin, reëls motiveer

veiligheid teenoor privaatheid opweeg

enkellopendes, gesinne, woongroepe; bevorder stede eensaamheid?

tradisies van ’n land voorstel en verduidelik

verwagtinge, verandering, eie ervaring

wat ’n goeie woonligging uitmaak: infrastruktuur, rus, groen, bure; verskille tussen jonk en oud

debat “Die stadslewe het (g)een toekoms”, argumente versamel en verdedig

toekomsvisies, verkeer, groen ruimtes, gemeenskapstuine

probleme bespreek en saam oplossings vind

saaklik en vasberade kla, ’n oplossing uitonderhandel

meergenerasiehuis, versorging, selfstandigheid

cliché en werklikheid, eie ervaring

geskiedenis, besonderhede, besienswaardighede gestruktureerd voorstel

’n kultuurprogram vir gaste vergelyk en ooreenkom: konsert, ou stad, museum, opera

vrywillige betrokkenheid, verenigings, eie ervaring; vryetydstres deur vrywillige werk

hoekom mense by verenigings betrokke raak, ander van ’n vereniging oortuig

skenkings opweeg: administrasiekoste teenoor uitwerking

maatreëls teen armoede bespreek en beoordeel

gelyke geleenthede, belasting, gratis onderwys, kwotas: twee maatreëls kies en motiveer

ervarings, geleenthede, probleme in die alledaagse lewe en in die beroep

waar dit vandaan kom, hoe ’n mens daarmee omgaan

veranderings van die laaste dekades in ’n aanbieding weergee

verbruik, herstel, tweedehands koop

tempo van die moderne lewe, bewuste pouses

reëls in die openbare ruimte, hoeveel beheer nodig is

jeugsondes, straf of tweede kans

oor wette en reëls in die alledaagse lewe praat en glimlag, sonder vaktaal

klas mis vir betogings? Voorbeeld, voor en teen, reaksie van ouers en skool, ander weë

standpunt motiveer, lande vergelyk, oor argumente vir ’n gesprek met ’n vriendin ooreenkom

verwagtinge van politici, verkiesingsbeloftes

stemdeelname, stemgeregtigde ouderdom, burgerinisiatiewe

’n historiese gebeurtenis uit die land van herkoms voorstel

verdeling, lewe in die DDR, herinneringskultuur (landkunde)

wat my op die oomblik die meeste besig hou en hoekom

wie vandag wêreldwyd die meeste in beweging bring en waarmee

betekenis van ’n sport vir die samelewing van ’n land

take, vereistes, uitdagings voor ’n gehoor aanbied

werksgebied, markposisie, organisasie gestruktureerd aanbied

doel, geskiedenis, sterk en swak punte

van navraag tot lewering verduidelik

teikengroepe, media, skoue, borgskap

deeltyds, buigsame tye, tuiskantoor; vergelyking met die land van herkoms

moet ’n maatskappy na die gesondheid van werknemers omsien?

wie betaal, werkstyd of vrye tyd, rol van die staat; drie stellings bespreek

wat werk aanloklik maak: salaris, sin, klimaat, buigsaamheid

gapings en omweë in die werksonderhoud oortuigend aanbied

sleutelbevoegdhede verduidelik en met voorbeelde staaf

mite of vaardigheid, gevolge vir die werk

’n kort aanbieding lewer

samewerking, moeilike kollegas, konflikte ontlont

aanbiedinge vergelyk (bank, laboratorium, boekwinkel, museum, afdelingswinkel, kwekery), teenspreek, saam besluit

take, vergoeding, samewerking, nut, aanbeveling

redes vir mislukking, suksesfaktore aan die hand van ’n grafiek

raad gee en motiveer

standpunt inneem oor ouderdomsbeperkings

misverstande in die beroep, met vennote uit ander kulture onderhandel

vertrek en terugkeer, wat verander

spaar, skuld, verbruikersgedrag beskryf en beoordeel

verbruiksafstand, ruil, met min leef

’n projekidee voorstel en ondersteuners werf

die begrip verduidelik, voor- en nadele, voorbeelde uit die alledaagse lewe

billike produkte, herkoms, prys teenoor moraal

kinderarbeid, lone, gehalte, weggooimode; aanbieding met opname

wat ’n mens tweedehands koop, hoekom en waar

uitwerking, reklameverbod, ’n produk doeltreffend beskryf

van nywerheids- na diensteplek, eie aanbieding

raad gee, koste en reputasie opweeg

die hoëronderwysstelsel van ’n land beskryf

ervarings en aktiwiteite wat tot die keuse gelei het

’n mening vra en verdedig

hoeveel praktyk ’n studie nodig het

wat belangriker is vir die mensdom, teenargumente

kuns, musiek, dans, toneel: verpligtend of keusevak?

“Die beste vorming vind ’n verstandige mens op reis” (Goethe) interpreteer en bespreek

meer leer, minder speel? Voor- en nadele opweeg

redes vir ’n statistiek noem, gevolge verwag

sinvol of druk op kinders?

moet toetse oor studie en beroep besluit?

voor en teen in die Duitstalige gebied

aanbod van die hoëskole, hindernisse, advies

studie of beroepsopleiding, ’n adviesgesprek voer

hoe ek die beste leer, wat my help

vermoedens uitspreek, bevordering bespreek

is ons anders intelligent as vroeëre generasies?

voorbeelde uit ’n ander taal, voor en teen neutrale vorme, situasie in die land van herkoms, vooruitskouing

verloor tale hul karakter deur afkortings, reklame, Engelse woorde?

voor- en nadele, betekenis in jou eie land, persoonlike mening

dialekte verstaan, wanneer ’n mens watter vorm praat, Oostenryk, Switserland, Duitsland

’n vakteks bespreek, wenke formuleer

ervarings met onderwysers en handboeke uit verskillende lande

strategieë, terugkap sonder om seer te maak

waaroor ’n mens praat en waaroor nie, die weer as gespreksopening; kort aanbieding oor kletspraatjies

gebare, gesigsuitdrukkings, nabyheid en afstand in kultuurvergelyking

versoeke, kritiek en weiering beleefd verpak

grappe, spotprente, wat in watter kultuur snaaks is

voor- en nadele van moderne media, menings van ander weergee

doelbewus sonder selfoon en tablet, het die tendens ’n toekoms?

eie gewoontes, “laas aanlyn”, afhanklikheid

selfvoorstelling op die internet, die deursigtige gebruiker

waarvoor, hoe lank, wat verander het

uitwerking op selfbeeld en skoonheidsideaal

digitale deelname op ’n ouer ouderdom; ’n foto vir ’n artikel kies en motiveer

hoe ’n mens jou inlig, bronne nagaan

hulp, risiko, grense; sonder tegniese vaktaal

voeding, beweging, slaap; verskille tussen mans en vroue

uitwerking van geloof, ’n radioprogram opsom en bespreek

kommentaar, grens tussen versorging en druk

redes vir ’n ontwikkeling noem, gevolge weergee

oorsake, strategieë, eie ervarings

te veel verpligtinge ook ná die werk, wat ’n mens kan skrap

hoe belangrik sport is, tendenssport

standpunt inneem

nooddiens of wag: ’n vriendin gemotiveerde raad gee

gehalte, prys, herkoms, organies; ’n opname opsom, lande vergelyk, eie gedrag

prys, wantroue teenoor etikette, streeksgebondenheid, biodiversiteit

stelling “konvensionele produkte is net so goed” bespreek

vegetaries, veganisties, gewoontes en redes

skadelike stowwe, kontroles, die situasie in jou eie land vergelyk

kinders as teikengroep, reklameverbod

verspreiding, vermorsing, oplossings

watter daar is en hoe ’n mens daarmee omgaan

’n mening vra en verdedig

hitte, swaar reën, gevolge, burgeraksies

voorstelle maak en motiveer

voorstelle bespreek en ’n gesamentlike oplossing vind

verbruik, skaarste, waarde van ’n hulpbron

wat dit beteken, wie daarby baat; slimhuis en nuwe toestelle

net voordele of ook nadele?

standpunte bespreek, sonder vaktaal

koste en voordeel opweeg, instemming of afwysing motiveer

voorspellings formuleer, vermoedens uitspreek, risiko’s inskat

gunstelingvervoermiddels en hoekom

tyd teenoor prys, ’n vriendin gemotiveerde raad gee

jouself telefonies voorstel, jou saak noem, na besonderhede vra

las en nut, streekstoerisme

wat ’n mens saambring en hoekom

rolspel, wense uitonderhandel

gasvryheid in kultuurvergelyking

’n opname evalueer, die kunsbegrip bespreek, ’n skildery interpreteer

geleenthede en risiko’s, raad gee

metodes, of ’n mens dit kan leer

musiek in die alledaagse lewe, ’n instrument leer; ’n konsertkeuse motiveer

grafieke beskryf en opsom

kort aanbieding van ’n roman

voorgeskrewe boeke by die skool, lees as geluk

flieks beskryf en aanbeveel, filmverbruik aan die hand van ’n grafiek

hoekom speurverhale so gewild is, gunstelingreeks

’n onderhoud oor fotografie voer

uitstallings, kunsversamelings in die Duitstalige gebied

tradisie en verandering van ’n fees verduidelik

hoekom tyd verskillend vinnig verbygaan

onthou en vergeet, valse herinneringe

vrae oor ’n artikel vra en beantwoord

reuke in die alledaagse lewe, prioriteite motiveer

dermgevoel teenoor verstand by besluite

maatstaf vir sukses?

verrassende resultate opsom en beoordeel

is vroue en mans van die begin af anders? Notas by ’n lesing maak, standpunt inneem

oor herinnering en betekenis praat

dieselfde stelling losweg, neutraal en formeel sê

aanbiedingstaal teenoor alledaagse taal, herformuleer

menings van ander neutraal weergee (laut, zufolge, Konjunktiv I)

inleiding met voorbeeld of ervaring, hoofdeel, gevolgtrekking, oorgange

’n sleutelwoordkaart gebruik, nie voorlees nie

struktuur, kernboodskap, oorsake, gevolge

die aanbieding van iemand anders mondeling opsom

doelgerigte, verdiepende vrae oor ’n aanbieding vra

’n aanbieding regverdig en konkreet beoordeel

tussenwerpsels, tyd wen, onderbreek sonder om seer te maak

beleefd teenspreek, ’n kompromie aanbied, tot ’n ooreenkoms kom

open, die woord gee, opsom, die resultaat vaslê

belange uitklaar, aanbiedinge maak, toegewings motiveer

eksamen of oudisie gemis, ’n plaasvervangende afspraak kry

na kursus, aanbod, voorwaardes vra

vrae oor ervarings en menings vra, verder vra

twee foto’s vergelyk, argumenteer, oortuig

gapings in die woordeskat oorbrug, begrippe definieer

kritiek en lof genuanseerd formuleer

seine, vrae, weerspieëling in die gesprek

een onderwerp uit twee, vier punte (voorbeeld, argumente, landvergelyking, vooruitskouing), ongeveer 5 minute, daarna vrae

kort prikkelteks, standpunt motiveer, landvergelyking, saam ooreenkom

telefoongesprek met verskoning, fotobespreking, kort aanbieding met grafiek en persberigte, elk ongeveer 5/5/10 minute

onderhoud met vyf temakaarte, bespreking van drie stellings, kort aanbieding met terugvoer en opvolgvrae

aanbieding (3 min.), opsomming en opvolgvrae (2 min.), bespreking van ’n stelling of aanhaling (6 min.)

sewe situasies: telefoniese inligting, verduidelik, grafiek beskryf, standpunt inneem, raad gee, hipoteses oor ’n grafiek, besluit motiveer

kort aanbieding na aanleiding van ’n teks of grafiek (maks. 5 min.), gesprek daarna (tot 15 min.)

die hele mondelinge eksamen een keer deurloop, met terugvoer volgens die kriteria taakvervulling, vlotheid, omvang, korrektheid, uitspraak

uitvindings en handelsmerke uit die Duitstalige gebied voorstel

gebaretaal, kommunikasie sonder woorde

aanbieding oor veranderings van die laaste dekades

wat help, wat net lyk asof dit help

werksdag en omgangsvorme in toerisme

beplan, motiveer, aanbied

opskrifte oor navorsingsresultate bespreek

’n sielkundige toets oor mensekennis bespreek

anders leef op die platteland, ekologiese modeldorp

oor groot uitstallings praat, ’n kunsaanbieding lewer

onderhandelingstyle vergelyk

waaraan ’n mens ernstige navorsing herken

’n weervoorspelling aanbied, kletspraatjies voer

grappe, vals berigte, humor

voorstelle vir die hantering van foute

Böll se “Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral” interpreteer: werk, ledigheid, geluk

’n stad en sy geskiedenis aanbied

biografiese feite vertel, musiektradisie

kort aanbieding oor die verandering van die bevolking

beroepsprofiele voorstel

woonplek, buurt, wat ’n plek leefbaar maak

wat ’n goeie gesprek uitmaak, gesprekskultuur vergelyk

verwagtinge van elke ouderdom

inspanning, oefening, ambisie

welstand, klein genietinge

erfenis, monumente, wat ’n mens bewaar

reklame en verkoopsdruk

reise, deurreis, pendel

liggaamstaal, intuïsie, manipulasie

passing in verhouding en span

voorkoms, oordele, vooroordele

uitvindingsgees, wat ’n goeie idee uitmaak

avontuur, sin, lewensontwerpe

bekendheid, privaatheid, rolmodelle

wie ’n mens vertrou, hoe ’n mens raad gee

wat ’n beroep ’n droom maak

klere, identiteit, groepsgevoel

hoe ’n mens besluit, kop of maag

uitwerking, simboliek, kultuurvergelyking

resensies lees, laat skryf, daarop vertrou

landskappe in die Duitstalige gebied, bewaring en toerisme

hoe media menings vorm

mooi omgewing, voorkoms, kuns, ontwerp, natuur: watter twee welstand die meeste bepaal

skoonheidsideale, filters op sosiale media, openbare ruimtes

regverdige reëls, goeie leierskap, konflikte oplos

beginselbespreking sonder vaktaal

tyd, tempo, selfoon en vrye tyd in die alledaagse lewe van jongmense

weë ná skool: studie, opleiding, jaar in die buiteland

’n streek van jou eie land aanbied

gunstelingflieks voorstel en aanbeveel

gesamentlike ervarings vertel, herinnering en werklikheid

as musikant by die orkes verskoning vra, ’n nuwe afspraak kry

’n foto vir die jeugkoerant kies en motiveer

musiek, styl, rebellie, drome; kort aanbieding oor sleutelwoorde

konflikte, regte, verantwoordelikheid

wat verander het, wat bly

gebruike, tuiste, streekseienaardighede

boeke, speletjies, flieks, hoekom ons na ander wêrelde vlug

uitruil, reise, eerste indrukke

vryheid en aanpassing

wat ’n goeie lewe is

regverdigheid by die skool en in die alledaagse lewe

hoe ons oor 30 jaar wil leef

’n selfgekose onderwerp aanbied en teen besware verdedig