Ինչի մասին կարող ենք խոսել (B2)...

պատմել փուլերը, շրջադարձերը և որոշումները և գնահատել դրանք հետադարձ հայացքով

տարբերակված նկարագրել հատկանիշները, համեմատել ինքնապատկերը և ուրիշների պատկերացումը

ներկայացնել մարդու, որն ինձ ձևավորել է, և հիմնավորել ինչու

մանկություն, պատանեկություն, հասուն տարիք, ծերություն՝ ինչն է բնորոշ յուրաքանչյուր փուլին, հնարավորություններ և բեռ

ինչն է կազմում լավ կյանքը, չափել երջանկությունը, կշռադատել կարծիքները

ճշգրիտ անվանել և հիմնավորել ուրախություն, զայրույթ, հիասթափություն, վախ

ինտուիցիա, թե բանականություն, կողմ և դեմ ցուցակ, խորհուրդ տալ

կարճաժամկետ և երկարաժամկետ նպատակներ, ինչպես հասնել դրանց, ինչը կարող է խանգարել

ազատվել վատ սովորությունից՝ միայնակ, թե օգնությամբ, առավելություններ և թերություններ

գեղեցկության իդեալներ, մեդիայի ճնշում, պատճառներ և հետևանքներ

բրենդային հագուստ երեխաների և դեռահասների մոտ, խմբի ճնշում, որակ

ինչպես տնօրինել սեփական ժամանակը, սթրես, առաջնահերթություններ սահմանել

նկարագրել ընկերության ձևերը (նաև ինտերնետում), գնահատել առավելություններն ու թերությունները

փոքր ընտանիք, խառը ընտանիք, միայնակ ծնողներ, համատեղ բնակարան. նկարագրել և գնահատել փոփոխությունը

ամուսնություն, հեռավոր հարաբերություններ, ժամանակավոր ամուսնություն. քննարկել սպասումներն ու կոնֆլիկտները

երիտասարդների և տարեցների հարաբերությունները, տատիկ-պապիկների դերը, փոխադարձ նախապաշարմունքներ

կանոններ, սահմաններ, ազատություն. ինչ կարող են և ինչ պետք է անեն ծնողները

կանանց և տղամարդկանց պարտականություններն ընտանիքում և աշխատանքում, իրավահավասարություն

երեխա և կարիերա, կես դրույք, երեխաների խնամք

քննադատություն արտահայտել և ընդունել, փոխզիջումներ գտնել

պատճառներ, հետևանքներ, առաջարկներ մենակության դեմ քաղաքում և ծերության տարիներին

համատեղ կյանք, աղմուկ, կոնֆլիկտներ լուծել, փոխօգնություն

բացատրել սովորույթները, համեմատել, գնահատել դրանց նշանակությունն այսօր

սպասումներ այցելության ժամանակ, հարմար նվերներ, տարբերություններ երկրների միջև

պատասխանատվություն, ծախսեր, կենդանիները քաղաքում, կողմ և դեմ

համատեղ բնակարան, բազմասերունդ տուն, tiny house, սեփական, թե վարձով. կշռադատել

բարձր վարձեր, բնակարանի որոնում, համեմատել հայտարարությունները, քննարկել լուծումներ

համեմատել կյանքի որակը, փախուստ քաղաքից, արտահոսք գյուղերից

պատմություն, առանձնահատկություններ, ինչը պետք է բարելավվի

կանաչ քաղաքներ, առանց մեքենաների կենտրոններ, ջենթրիֆիկացիա

ենթավարձակալություն արձակուրդներին՝ առավելություններ, ռիսկեր, խորհուրդ տալ

կազմակերպել տեղափոխությունը, տեղեկություններ հավաքել, հարմարվել նոր վայրում

կանոնների իմաստը շենքում, կոնֆլիկտներ հանգստի ժամերի շուրջ

կառուցվածք, ուժեղ կողմեր, թույլ կողմեր, սեփական փորձ

առանձին դպրոցներ աղջիկների և տղաների համար՝ փաստարկներ փոխանակել

պե՞տք է ուսանողները գնահատեն դասախոսներին, իսկ աշակերտները՝ ուսուցիչներին

դասեր տանը՝ պարտադիր դպրոցի փոխարեն, առավելություններ և թերություններ, դիրքորոշում հայտնել

ավելի շատ սովորել մանկապարտեզում, թե՞ խաղալ

պետական, թե մասնավոր կրթություն, արդարություն

լրացուցիչ աշխատանք, կրթաթոշակ, վարկ, ծնողներ. գնահատել այլընտրանքները

թանկ, բայց լավ՝ խորհուրդ տալ

մասնագիտություն, վայր, համալսարան, թե կիրառական գիտությունների բուհ. կշռադատել չափանիշները

ներկայացնել դուալ մասնագիտական կրթությունը, համեմատել բուհի հետ

վերապատրաստում, ցկյանս ուսում, մոտիվացիա

համեմատել առցանց և առկա դասերը

ինչ առարկա է պակասում դպրոցում (ֆինանսներ, մեդիա, ծրագրավորում)

գնահատականների իմաստը, արդյունքի ճնշում, գնահատման այլ ձևեր

փորձ, ծախսեր, օգուտ

փորձի փոխանակում, համեմատել ուսման ուղիները, խորհուրդներ տալ

օտար լեզուներ արդեն մանկապարտեզո՞ւմ։ Փաստարկներ հավաքել տեքստերից

կյանք երկու կամ ավելի լեզուներով, մեծանալ երկլեզու

գերմաներենը Ավստրիայում, Գերմանիայում և Շվեյցարիայում. բարբառը դպրոցում և աշխատանքում

ինչու են լեզուները անհետանում, արդյոք պետք է պաշտպանել դրանք

օտար բառեր գերմաներենում, հարստացում, թե կորուստ

ժեստեր, հայացք, հեռավորություն. թյուրիմացություններ մշակույթների միջև

թեմաներ, տաբուներ, սկսել զրույցը և շարունակել այն

դիմելաձևեր, կարելի՞ է ուսուցիչներին կամ ղեկավարներին դիմել «դու»-ով

տեղեկություն ստանալ, ներկայացնել հարցը, ճշտել

ձևակերպել քննադատություն, բողոք ներկայացնել, արձագանքել քննադատությանը

կառուցվածքային ներկայացնել գործառույթները, ընթացակարգերը, պատասխանատվությունը

ոլորտ, ապրանքներ, բաժիններ, առանձնահատկություններ

աշխատանքի կայունություն, աշխատավարձ, կարիերա, հաղորդակցություն ընկերությունում

իրադարձություններ, մարդիկ, մոտիվացիա

պրակտիկաներ, արձակուրդային աշխատանքներ, նպատակներ. միմյանց խորհուրդ տալ

գործողություններն իմ ընտրած երկրում՝ առաջարկներ, առաջին կապ, փաստաթղթեր

ինչն է կարևոր, բնորոշ հարցեր, հագուստ, նախապատրաստում. մասերը փորձել

բանավոր ներկայացնել սեփական ուղին, բացատրել ընդմիջումները

ներկայացնել բիզնես գաղափար՝ առաջարկ, թիրախային խումբ, առանձնահատկություններ

հատկանիշներ, օգուտ, առավելություններ և թերություններ

աշխատել թիմում, թե միայնակ, սխալներ և կոնֆլիկտներ թիմում

փող, աշխատաժամեր, թե մթնոլորտ. մոտիվացիա ընկերության կողմից

հերթափոխային աշխատանք, արտաժամյան վճարել, թե փոխհատուցել ազատ ժամանակով, ճկուն աշխատաժամեր

ավելի քիչ աշխատավարձ՝ ավելի շատ ազատ ժամանակի համար

մեծ սրահ, առանձին կաբինետ, open space. լռություն, թե շփում

առավելություններ և թերություններ, կանոններ, զրույց գործընկերոջ հետ այդ մասին

սթրես աշխատանքային առօրյայում, արդյունքի ճնշում, խորհուրդներ սթրեսի դեմ

ինչն է աշխատանքը դարձնում իմաստալից, աշխատանք և ինքնություն

ինչն է բնորոշ լավ ղեկավարներին, իշխանություն և պատասխանատվություն

կոնֆլիկտներ, բամբասանք, օգնելու պատրաստակամություն, խորհուրդներ համագործակցության համար

հանգստյան օրեր, ընկերության զբոսանք, ընդմիջման զրույցներ

հաճախորդների բողոքներ, նոր գործընկերուհին վատ է խորհուրդ տալիս՝ պարզել լուծումներն ու պատասխանատուներին

բաժնի տեղափոխություն, փոխանակել կողմ և դեմ փաստարկներ, համաձայնության գալ

ամանորյա ընդունելություն, ընկերության տոն, ձևավորել հանգստի սենյակը՝ առաջարկներ, ծախսեր, առաջադրանքների բաշխում

կանանց և տղամարդկանց աշխատավարձերի տարբերություն, պատճառներ և միջոցներ

որ մասնագիտություններն են հարգված և ինչու, քննարկել գծապատկերը

համեմատել ինքնազբաղվածներին և վարձու աշխատողներին, նկարագրել գծապատկերը

աշխատանք առանց վարձատրության, մոտիվացիա, հասարակական արժեք

որ մասնագիտություններն են անհետանում, որոնք են ծագում

առևտրի կենտրոն, թե անկյունի խանութ, դերեր ներկայացնել

պե՞տք է խանութները կիրակի օրը բաց լինեն։ Դերեր ներկայացնել

հարմարավետություն, վերադարձներ, հետևանքներ քաղաքի կենտրոնների համար

ինչ ենք գնում և ինչու, գնման չափանիշներ, գծապատկեր գնման որոշումների մասին

հին իրերի շուկա, second hand, առցանց հարթակներ. որտեղ և ինչու

արդար առևտուր, նորոգել՝ դեն նետելու փոխարեն, պլանավորված հնացում

ազդեցություն, գովազդ երեխաների համար, ինֆլյուենսերներ, գնահատել գովազդային կարգախոսները

մեքենաների համատեղ օգտագործում, պարտքով վերցնել, փոխանակել. առավելություններ և թերություններ

խնայողություն, պարտքեր, գրպանի փող, ապառիկ գնում, անկանխիկ վճարում

առաքման ծառայություններ, տնային օգնական, համեմատել և գնահատել սպասարկումը

սարքը փչացել է, երաշխիք, սպառողի իրավունքներ, ներկայացնել բողոք

գնահատել բիզնես գաղափարներ, ընկերություն հիմնելու հնարավորություններ և ռիսկեր

արտադրության պայմաններ, էժան հագուստ, գնորդների պատասխանատվություն

նկարագրել շարժում, սնունդ, քուն ոլորտները, մեկը՝ ավելի մանրամասն, առավելություններ և թերություններ

ճաշարան, տնից բերված ուտելիք, արագ սննդի կետ. գնահատել այլընտրանքները

բուսակերություն, վեգանություն, տեղական, օրգանական. կարծիքներ փոխանակել

սննդի սովորությունները հայրենիքում, ներկայացնել տիպիկ ուտեստ

պատճառներ, սննդի բանկեր, աղբից սնունդ հավաքել, ինչ կարելի է անել

ինչ սպորտ, որքան հաճախ, միմյանց խորհուրդներ տալ

խոշոր իրադարձություններ, աշխատավարձեր, դոպինգ, ֆուտբոլը որպես հասարակական թեմա

պատճառներ, հետևանքներ, հանգստություն, քուն, ընդմիջումներ աշխատավայրում

աղմուկն առօրյայում, ծանրաբեռնվածություն, ինչ կարելի է անել դրա դեմ

թողնել ծխելը, միայնակ, թե դասընթացով, խորհուրդ տալ

բժշկի այց, ապահովագրություն, սպասման ժամանակ տարբեր երկրներում

տնային միջոցներ, բնաբուժություն, համեմատել կարծիքները

ֆիթնես, դիետաներ, գեղագիտական վիրահատություններ. խորհուրդ տալ ինչ-որ մեկին

ինչ մեդիա, ինչի համար, ինչ խնդիրներ. խորհուրդներ փոխանակել

ինքնաներկայացում, անձնական կյանք, ընկերություն առցանց

մշտական հասանելիություն, թվային դադար, հեռախոսի օգտագործման կանոններ

ինտերնետային և խաղային կախվածություն, նշաններ, ինչն է օգնում

որտեղից եմ տեղեկանում, թերթ, հեռուստատեսություն, ինտերնետ. վստահելիություն

ճանաչել բամբասանքներն ու կեղծ լուրերը, տեղեկությունը փոխանցել (անուղղակի խոսք)

գրքեր, թերթեր, էլեկտրոնային գրքեր. միմյանց խորհուրդ տալ ընթերցանություն

սերիալներ, կինոթատրոն, թե տանը

համակարգիչներ և ներկայացումներ դասերին, մեկնաբանել գծապատկերը

կիրառություն առօրյայում և աշխատանքում, հնարավորություններ, ռիսկեր, կանոններ

ինչ գիտեն ընկերությունները և պետությունը մեր մասին, պաշտպանել անձնական տվյալները

տեխնիկան աշխատավայրում, ինչ է փոխվում, երբ տեխնիկան խափանվում է

բովանդակություն, հեղինակ, սեփական կարծիք

սյուժե, դերասաններ, գնահատական

երաժշտական ոճ, վայր, սեփական նախասիրություններ

մարզաձև, վայր, ընթացք, արդյունք

ազատ ժամանակը որպես կյանքի որակ, ինչպես է այն փոխվել

ներկայացնել անսովոր հոբբիներ և գովազդել դրանք

երաժշտություն և զգացմունք, երաժշտություն և ուսում, նվագարան սովորել

արվեստի իմաստը, մուտքն անվճար, թե վճարովի, գնահատել ժամանակակից արվեստը

ներկայացնել համաշխարհային ժառանգության օբյեկտ, պաշտպանություն զբոսաշրջությունից

քաղաքի մշակութային առաջարկներ, մշակույթի աջակցություն

կազմել հանգստյան օրերի կամ խմբի համար ծրագիր

դուրս գալ բնություն, արշավ, ազատ ժամանակ բացօթյա

նպատակակետ, երկիր և մարդիկ, տեսարժան վայրեր, տպավորություններ

փաթեթային տուր, անհատական ճամփորդություն, արձակուրդային տուն, արկածային արձակուրդ. համեմատել

միասին ճանապարհորդել, թե միայնակ

ծրագիր տարեցների խմբի համար Ավստրիայում, Գերմանիայում, Շվեյցարիայում կամ հայրենի քաղաքում

ինքնաթիռ, գնացք, ավտոբուս. կլիմայի համար բարենպաստ ճանապարհորդել, ծախսեր ընդդեմ ժամանակի

հետևանքներ վայրերի և մարդկանց համար, սահմանափակումներ զբոսաշրջիկների համար

սեփական մեքենա, մեքենաների համատեղ օգտագործում, հանրային տրանսպորտ. ավելի քիչ սթրես առանց մեքենայի՞

հեծանիվների քաղաք, արագության սահմանափակում, խցանումներ, կայանատեղեր. կողմ և դեմ

պատճառներ և հետևանքներ գծապատկերի հիման վրա

երկար ճանապարհներ դեպի աշխատանք, տեղափոխվել, թե երթևեկել

ուշացում, չեղարկում, փոխհատուցում պահանջել, բողոք ներկայացնել

արտասահմանի արկածը, work and travel, պլանավորել արտասահմանում մնալը

որոնք են դրանք և ինչ է արվում դրանց դեմ

տեղական և գլոբալ հետևանքներ, ով պետք է գործի

պլաստիկ փաթեթավորումն առօրյայում, այլընտրանքներ

վերամշակում, բազմակի օգտագործման տարաներ, սեփական սովորություններ

տանը և աշխատավայրում, վերականգնվող էներգիա

ջրի սպառում, ջուրը որպես սակավ ռեսուրս

գնահատել բողոքի ձևերը, քաղաքացիական անհնազանդություն, սահմաններ

օդ, աղմուկ, կանաչ տարածքներ. բարելավման առաջարկներ անել

տեսակների ոչնչացում, մեղուների մահ, կենդանաբանական այգի, ազգային պարկեր

քաղաքային այգեգործություն, ինքնաապահովում, համայնքային այգիներ

ներկայացնել կամավորական գործունեությունը, ինչու են մարդիկ ներգրավվում

աղքատությունը հարուստ երկրում, սննդի բանկեր, տեղում օգնություն

ծերացող հասարակություն, կենսաթոշակ, խնամք ընտանիքում

հաշմանդամություն ունեցող մարդիկ, մատչելիություն, հավասար հնարավորություններ

սպորտը բռնության դեմ, քաղաքացիական քաջություն

երիտասարդների քաղաքական մասնակցություն, կողմ և դեմ

կյանքը ԵՄ-ում, առավելություններ և թերություններ, եվրոպական ինքնություն

հիմնական իրավունքներ, խոսքի ազատություն, հիմնավորել սեփական դիրքորոշումը

ծխելու արգելք, ալկոհոլ, հրավառություն, զենքի մասին օրենքներ՝ որքան պետություն

պատիժներ, երկրորդ հնարավորություններ, արդարության զգացում

կանայք ղեկավար պաշտոններում, քվոտա, գենդերային կարծրատիպեր

տեսախցիկներ հանրային վայրերում, վերահսկողություն ընդդեմ անձնական կյանքի

սարքեր, առանց որոնց չեմ կարող, տեխնիկայի հետ վարվելը

ներկայացնել գյուտ, որը փոխել է կյանքը

ռոբոտներ տանը, երթևեկությունում, աշխատանքային աշխարհում. օգուտ և վախ

թանկ նախագծեր, ինչպիսիք են թռիչքները դեպի Մարս, դիրքորոշում հայտնել

ինչպես կապրենք 30 տարի հետո, ապագան գրքերում և ֆիլմերում

ֆիթնես հավելվածներ, self-tracking, տվյալներ սեփական մարմնի մասին

ճշմարտություն, սուտ առօրյայում, գիտության սխալներ

մանկական համալսարան, գիտելիքը հասկանալի դարձնել

ներկայացնել իրադարձությունը, բացատրել դրա նշանակությունն այսօրվա համար

Պատի անկում, կյանքը ԳԴՀ-ում, ականատեսներ

հիշողության մշակույթի իմաստը, տոնական օրեր

ապրում, որն ինձ ձևավորել է, հիշողություն և հիշողության կարողություն

կարճ բացատրել կարևոր դարաշրջան

հայրենիքը որպես վայր, մարդիկ, լեզու, զգացում. սեփական սահմանում

պատճառներ, սպասումներ և իրականություն, խորհուրդներ հայրենիքում կյանքի համար

առաջին փորձ, ինտեգրում, ինչն օգնեց

նկարագրել դեպքեր, բացատրել, թե ինչպես խուսափել դրանցից

խոսել երկրների և մարդկանց մասին, կասկածի տակ դնել կարծրատիպերը

համակեցություն բազմազան հասարակությունում, զեկույց այդ մասին

մեծանալ երկու մշակույթում, միջազգային ընտանիքներ

երկիր, տարածաշրջան, առանձնահատկություններ, լանդշաֆտներ

ներածություն, հիմնական մաս, եզրափակում. ազատ խոսել, պատասխանել հարցերին

փաստարկներ փոխանակել, արձագանքել հակափաստարկներին, ամփոփել

ընդունել տրված դիրքորոշումը և լրացնել այն սեփական փաստարկներով

հիմնավորել ընտրությունը, նկարագրել, բացահայտել ասելիքն ու թեման, ենթադրություններ

կառուցվածք, ամենակարևոր թվերը, զարգացում, համեմատություն

փաստարկել գծապատկերի տվյալներով

վերապատմել հիմնական միտքը, օրինակներ, սեփական կարծիք

առաջարկներ անել, հիմնավորել, մերժել, փոխզիջում գտնել

ընտրել լուսանկար կամ առաջարկ, առարկել, համաձայնության գալ

կշռադատել հնարավորությունները և տալ հիմնավորված խորհուրդ

ներկայացնել հարցը, նպատակային ճշտել

բացատրել և փոխանցել ուրիշի ասածը

նկարագրել խնդիրը, պահանջ ներկայացնել, մնալ օբյեկտիվ

զեկույց ընտրված թեմայով (օր.՝ ուսման ֆինանսավորում, առողջ ապրել, պահպանել ընկերությունը, սնունդ աշխատավայրում) հարցերով

վիճելի հարց բանավեճի ակումբում, դիրքորոշումներ փոխանակել, վերջում ամփոփել

ծանոթանալ և խորհուրդ տալ, մեկնաբանել նկարը, կարծիքների փոխանակում տրված դերով

ներկայացում (գիրք, ֆիլմ, ճամփորդություն, համերգ, սպորտային միջոցառում), քննարկում թերթի տեքստի շուրջ, համատեղ պլանավորում

ներկայացնել, քննարկել, բանակցել կամ կարճ զեկույց և համատեղ առաջադրանք

խոսել թեմայի մասին, զրույց գործընկերոջ հետ, քննարկել լուծման ուղիները

յոթ առաջադրանք՝ նախապատրաստման և խոսելու ֆիքսված ժամանակով, դիրքորոշում, գծապատկեր, խորհուրդ

մեկ անգամ անցնել ամբողջ բանավոր քննությունը՝ հետադարձ կապով առաջադրանքի կատարման, սահունության, շրջանակի, ճշգրտության, արտասանության վերաբերյալ

գնահատել օտար կանոնների մասին դերային խաղի փորձը

գովել և քննադատել, դերային խաղում կառուցողական վարել վեճը

վերլուծել հարցումը, խոսել երջանկության և աշխատանքի մասին

կարծիք ընկերության զբոսանքների և թիմային մարզումների մասին, այլընտրանքներ առաջարկել

դերային խաղում խոսել խանգարող սովորությունների մասին և լուծում համաձայնեցնել

ցերեկային քուն աշխատավայրում, կողմ և դեմ

հաղթահարել դժվար հեռախոսազրույցները

հորինել և պատմել պատմություն

խորհուրդ տալ կամ չխորհուրդ տալ գիրք, ցուցահանդես, ներկայացում

դիրքորոշում հայտնել գույների մասին տեքստերի վերաբերյալ

վախի հետ վարվել, խորհուրդներ տալ որոշումներ կայացնելու համար

ամփոփել մի քանի աղբյուրների տեղեկությունները կարճ ներկայացման մեջ

ներկայացնել գերմանախոս տարածքի փոքրամասնություն

միասին մշակել առաջարկներ, կշռել և ներկայացնել

նկարագրել և ներկայացնել ապրանքներ, ապրանքների թերություններ

ներկայացնել բուհը, տեղեկություններ ստանալ ուսման մասին

ընտրել գրքեր և հիմնավորել, քննարկել ընթերցանության սովորությունները

ներկայացնել մարզաձևեր, նկարագրել գծապատկեր սպորտային գործունեության մասին

մշակել և ներկայացնել առաջարկներ

ինչպես է հեռուստատեսությունը ցույց տալիս մասնագիտությունները, իրականություն և հորինվածք

ներկայացնել ձևը, սեփական կարճ ելույթ, քննարկել ազդեցությունը

զեղչեր, գների համեմատություն, գնումների մոլուցք

առաջարկներ, օգտագործման կանոններ, հանրային վայրերի նշանակություն

գաղափարներ հավաքել ծառայության համար և համոզիչ ներկայացնել

պլանավորել և ներկայացնել նախագիծ (օր.՝ սննդի վատնման դեմ)

զրույցներ տոնավաճառում, տեղեկանալ և ներկայանալ

ինչու են մարդիկ դուրս գալիս աշխատանքից, քննարկել ուղեցույցներ

նկարագրել թաղամասեր, կազմել քաղաքների վիկտորինա

գրասենյակ, ընթացակարգեր, գործընկերներ

խանութ վարել, հաճախորդներ, գաղափարներ

պաշտպանել սեփական շահերը, երբ երեխան հիվանդ է. արձագանքել քննադատական հարցերին

լրիվ դրույք, կես դրույք, ժամկետային, գործակալական աշխատանք, mini-job. առավելություններ և թերություններ

ընդհանուր ներկայացնել զբոսաշրջությունը, արհեստները, հանրային սննդի ոլորտը, առևտուրը որպես աշխատանքային ոլորտներ

աշխատանք և կյանք մեծ քաղաքի տարածաշրջանում

ինչ կարող են և ինչ պետք է անեն աշխատողները, արձակուրդ, հիվանդության մասին տեղեկացում, նկատողություն

թվային գործիքներ, տվյալների պաշտպանություն ընկերությունում

միջազգային թիմեր, աշխատանք արտասահմանում

բարձրացնել և հարթել աշխատավայրի կոնֆլիկտները

դիպլոմը ճանաչել տալ, պլանավորել վերապատրաստում

հերթափոխեր փոխանակել, պաշտպանել ցանկությունները

ապրել ընտանիքի հետ, սեփական սենյակ, առանձնանալ

սրամիտ առարկել, պաշտպանել ինքդ քեզ

դպրոցից հետո՝ մասնագիտական կրթություն, բուհ, դադար, փորձելն ավելի լավ է, քան սովորելը

դեռահասներ և օրենքներ, ոստիկանություն և արդարադատություն, ինչ է թույլատրված

պլանավորում, մոտիվացիա, հասնել սեփական նպատակներին

անհատականություն, զգացմունքներ, հոգեբանությունն առօրյայում

ժամանակ առանց հեռախոսի, փորձ և կարծիքներ

սեփական սերնդի արժեքներ, մտահոգություններ, ազատ ժամանակ

աստղեր, ինֆլյուենսերներ, օրինակներ դեռահասների համար

թաքնված գովազդ, վստահելիություն, ազդեցություն գնման որոշումների վրա

տնտեսագիտությունը որպես առարկա, աշակերտական ընկերություններ

կողմնորոշում ուսման հարցում, պատմել փորձի մասին

դեռահասների քաղաքական մասնակցություն

հեծանվային երթևեկություն Մյունստերի օրինակով, երթևեկությունը սեփական քաղաքում

դպրոցական ճաշարան, տնից բերված ուտելիք, արագ սննդի կետ՝ գնահատել այլընտրանքները

պե՞տք է ծնողները որոշեն, թե երբ են դեռահասները քնում

հաճույք, թե տանջանք

պլանավորել դասարանային էքսկուրսիա, համեմատել առաջարկները

խաղերը նախկինում և այսօր, սեղանի խաղ, թե էկրան

երաժշտություն, նորաձևություն, հանդիպման վայրեր, միջավայրեր գերմանախոս տարածքում

սերունդների միջև կոնֆլիկտներ, մասնակցություն որոշումներին

ֆենթեզի, խաղեր, վիրտուալ աշխարհներ

արժեքներ, հավատ, ինչն է կարևոր կյանքում

հարց կամ թեզ՝ կապված գերմանախոս տարածքի հետ, համեմատել դիրքորոշումները, հետո քննարկում

բանալի բառերից կազմել դասակարգում և խոսել դրա մասին