О чём мы можем поговорить (A2)...

не только имя и происхождение, а по каждому пункту несколько предложений: семья, работа, свободное время, языки, жизнь здесь

спонтанно и чуть подробнее отвечать на вопросы о своём рассказе

по карточкам с ключевыми словами (день рождения, место жительства, профессия, хобби) самому составлять вопросы и отвечать

откуда оно, что означает, кто его выбрал

рассказать о важных этапах: рождение, школа, обучение, переезд, работа; годы, Perfekt и Präteritum

как раньше выглядел обычный день, что я любил делать в детстве

какой была моя жизнь раньше, что сегодня иначе; «раньше я …, сегодня …»

когда я приехал, каким было первое время, что было трудно

внешность и характер подробнее: одежда, качества, сравнения

радость, злость, страх, удивление, разочарование, надежду называть и объяснять

что я хотел бы иметь, кем быть, что делать (Konjunktiv II)

что я хочу делать в следующем году или через пять лет, почему

пример для подражания, человек, который мне помог

рассказать о прекрасном или трудном дне

бабушки и дедушки, родители, родственники: кто что делал, где жил

один, с семьёй, в общей квартире, несколько поколений вместе; назвать плюсы и минусы

роли, число детей, совместная жизнь в сравнении, в том числе с родиной

что такое хороший друг, как я познакомился со своими друзьями

где и как здесь знакомятся, что трудно

контакт с соседями, помогать друг другу, отличия от родины

извиниться, принять извинение, выразить злость

как знакомятся пары, свадьба, ласковые прозвища

описывать питомцев, опыт, давать советы

вежливо похвалить, осторожно высказать критику

комнаты, расположение, обстановка; город или деревня и почему

где что стоит, лежит, висит; куда что ставить (Wechselpräpositionen)

обсуждать объявления, спрашивать на просмотре, аренда, коммунальные расходы, залог

спланировать переезд и рассказать о нём, организовать помощь

что можно и что нельзя, часы тишины, мусор, подъезд

попросить об услуге, пожаловаться, реагировать на жалобы

позвонить в управляющую компанию или мастеру, описать проблему, договориться о времени

как это делается, кто это делает, как на родине

кто что делает по дому, просьбы и указания

что есть, чего не хватает, что я бы изменил

подробно: что, когда, где, как долго, как часто

связно рассказать с «сначала, потом, после этого, в конце»

что я часто делаю в выходные, с кем, где

что пошло не так: проспал, забыл ключ, опоздал на автобус

предлагать, соглашаться, отказываться, делать встречное предложение

с календарём: предлагать, отказываться, объяснять, договариваться

вежливо, с причиной и новым предложением

слишком мало времени, что я делаю против стресса

что я делаю всегда, часто, редко; сравнить привычки здесь и на родине

описать, объяснить приготовление, с кем его едят

сравнить две вещи и обосновать свой выбор, например вода или лимонад

когда, что, сколько едят; сравнение с родиной

давать советы, описывать свои привычки

забронировать, заказать, пожаловаться, счёт, платить вместе или отдельно

разговоры гостя и хозяина, комплименты, отказ

ингредиенты, количества, шаги в правильном порядке

что у меня дома готовят на праздники

где и что едят в обед

одежда, продукты, аренда, сбережения, путешествия

на что я трачу или коплю карманные деньги

супермаркет, рынок, интернет; плюсы и проблемы

что я уже покупал в интернете, что лучше в магазине и почему

описать проблему, возврат, деньги назад

что мне нравится, что мне идёт, оценивать и сравнивать одежду

материал, форма, размер; больше, красивее всего

предмет, который для меня важен, и почему

блошиный рынок, обмен, объявления; торговаться

собирать идеи, предлагать, решать вместе

на что копят, что действительно нужно

открыть счёт, карта, перевод, попросить информацию у окошка; косвенные вопросы

отправить посылку, бланк, спросить о возможностях

«Не могли бы вы сказать, …?», «Вы не знаете, …?»

попросить объяснение, документы, что-то сообщить и описать

описать проблему, договор, счёт, обратный звонок

подстричься, отремонтировать машину, проверить счёт

вместе выбрать курс: что, когда, где узнать, как туда добраться

объяснить кому-то путь: через, над, вдоль, напротив, мимо

что есть, что надо увидеть, что мне нравится

плюсы и минусы, обосновать свой выбор

где я люблю бывать и почему

чем я пользуюсь охотнее всего, какие бывают проблемы

как я добираюсь, сколько времени, что меня раздражает

описывать различия

машина, велосипед или общественный транспорт: мнение с аргументами

короткая история из автобуса, поезда или с улицы

что нужно и что можно, мнение о правилах

связно рассказать: куда, как, с кем, что пережил

как я люблю путешествовать, что беру с собой, что для меня важно

цель, жильё, транспорт, расходы

с курсом или друзьями: куда, когда, как, что взять

спланировать визит к друзьям в другом городе: дорога, занятия, подарок

забронировать номер, спросить, пожаловаться

в турагентстве или по телефону, сравнить предложения

порекомендовать регион или страну

вместе решить, что посмотреть, рассказать

описать погоду, любимое время года, климат на родине

узнать о рейсах, ценах, скидках

что можно сделать для здоровья, давать советы с «тебе стоит»

подробнее описать жалобы, с какого времени, что уже сделал

пожелать выздоровления, выразить беспокойство и надежду

коротко рассказать, что случилось

сколько я двигаюсь, что хочу изменить

как я расслабляюсь, что мне помогает

задачи, рабочее время, коллеги, что нравится и что нет

как и где я учился профессии, прежние места работы

чем я хотел бы заниматься и почему

где находят вакансии, что нужно, простое собеседование

представиться, соединить, принять сообщение, договориться о встрече

вежливо попросить о помощи или информации

что радует, что мешает

как я совмещаю одно с другим, время после работы

день рождения коллеги: где, подарок, еда, кого пригласить

как там проходили будни, восторг и разочарование

школа, предметы, учителя, что мне нравилось и что нет

школа на родине и здесь, что иначе

какие есть возможности, чему я хочу научиться

как я учусь, что помогает, что трудно; проблемы в учёбе и советы

каким был курс, другие участники, учиться в группе или одному

какие языки я учил и как, первая учительница

переспросить, попросить говорить медленнее, описывать слова другими словами

представить тему простыми предложениями

с какого времени, как часто, с кем, почему

каким спортом я занимаюсь или что смотрю, спортсмены, которые мне нравятся

предложить, колебаться, убедить, договориться

концерт, кино, театр, выставка: что есть, куда пойдём

описать и оценить фильм

что я слушаю, представить группу или музыканта

что я читаю, выразить интерес или отсутствие интереса

какими медиа я пользуюсь, где я узнаю новости

что, когда, как долго

для чего я пользуюсь компьютером, плюсы и минусы

сколько времени я провожу онлайн, моё мнение об этом

собирать что-то, описать коллекцию

описать картинку или фото, что видно, что показывает ситуация

компьютерный, языковой, кулинарный курс: сравнить интересы

рассказать о празднике: день рождения, свадьба, религиозный праздник

объяснить, как празднуют, что одинаково и что иначе

вечеринка в конце курса: где, еда, музыка, кто платит, кто что делает

продажа еды на школьном празднике: кто помогает, что продавать, кто готовит

кому что дарить, советовать подарки

поздравления, благодарность, выражать радость

устные приглашения, с причиной

избегать мусора, экономить энергию, что я делаю сам

описывать пейзажи, где мне нравится быть

пересказать простое сообщение, о чём сейчас говорят

объяснить прибор, описать проблемы с приборами

волонтёрство, соседская помощь, делать что-то для других

сравнить два варианта, обосновать свой выбор, реагировать на контраргументы

«Я тоже так думаю», «Я другого мнения, потому что …»

назвать плюсы и минусы по бытовой теме

что для меня важно, а что нет

«Тебе стоит …», «На твоём месте я бы …»

«тем не менее», «хотя»: жизнь не всегда логична

задавать личные вопросы по карточкам с ключевыми словами и отвечать

рассказать о себе по карточке темы с четырьмя пунктами (например, деньги, выходные)

вместе найти время по календарю

представиться по 5 из 6 тем, вместе решить задачу (экскурсия, курс)

представиться, бытовой разговор на тему по карточкам с вопросами, договориться о встрече

представление, дополнительные вопросы о прошлом, обосновать мнение, описать опыт (темы: жильё, еда, транспорт, спорт, покупки, медиа)

говорить о себе с дополнительными вопросами, описать фото и рассказать об опыте, сравнить с родиной, вместе что-то спланировать

пройти весь устный экзамен один раз от начала до конца, с обратной связью

что написано в договоре, задавать вопросы

сказать, о чём речь, спросить, что нужно сделать

объяснить, что случилось, переспросить

устно прояснить вопросы в заявлении

какие бывают, для чего нужны, сообщить об ущербе

простая консультация о работе и пожеланиях

говорить об отклике, задавать вопросы о договоре

обсудить проблему с коллегами, предложить решение

понять объявление или сообщение и передать дальше

записаться, спросить о курсах и ценах

вопросы о машине, торговаться о цене

рассказать и сообщить, что случилось

расторгнуть договор или подписку, вернуть товар

оставить и понять короткое сообщение

для чего в быту нужны компьютер и интернет

обсудить письмо из ведомства: что мне нужно сделать и до какого срока

как учить слова, решать проблемы в учёбе

вместе решить, что посмотреть, и потом рассказать

представить и оценить фирму

попросить отчёт или описание, что-то описать

объяснить что-то шаг за шагом, например билет в автомате

работой, квартирой, городом: что подходит, что нет

говорить о событиях и результатах

«Правда? Вот уж не думал!»

объяснить пословицу, назвать похожую из своего языка

говорить о картине, описать изображение

порекомендовать и описать заведение

сказать, что показывает простая статистика

вежливо, но ясно говорить о проблеме

называть желания, предлагать, голосовать

описывать офисные задачи, назначать и отменять встречи

простые звонки с просьбами и уточнениями

когда говорят du и когда Sie, на работе и в частной жизни

на что уходят деньги за месяц

что сейчас покупают, покупки через телевизор и интернет

выигрыш в лотерею, желания, нереальные условия

сколько и когда дают чаевые, здесь и на родине

травы, овощи, балкон

описать проблему, договориться о времени

что я читаю, пересказать новость

описать прибор, для чего он нужен

мебель, любимое место, что я бы изменил

одноклассники, любимый учитель, школьные правила

сколько, как их делать, мнение об этом

спланировать праздник или проект и рассказать о нём

спланировать поездку класса или рассказать о ней

правила дома и в школе, что разрешено

на что я трачу деньги, мода и бренды

как с кем-то познакомиться, описывать людей

командный спорт, сравнения, просить разрешения

что я делаю онлайн, игры, правила для этого

спланировать школьный проект с ролями и задачами

рассказать о поездке в другой город

где встречаются подростки, моё любимое место в городе

искать практику, говорить о профессиях

что у меня хорошо получается, мнение о шоу талантов

желания, что бы ты сделал с выигрышем

спланировать спортивную программу или поездку на выходные: что, когда, как добраться, что взять

сказать, что что-то не понял, попросить говорить медленнее

говорить о погоде, рассказать о природном явлении

проекты обмена, делать вещи своими руками

рассказать о жизни известного человека

кто мой кумир и почему

что можно в 16 или 18 лет, проверки на смелость, пожелания к родителям

сравнить жизнь родителей и бабушек с дедушками в юности

порядок в комнате, ссоры из-за этого

как живут люди, что мне нравится

как я хочу жить потом

быть фанатом чего-то, устраивать вечеринки