O czym możemy rozmawiać (A2)...

nie tylko imię i pochodzenie, ale do każdego punktu kilka zdań: rodzina, praca, czas wolny, języki, życie tutaj

spontanicznie i nieco szerzej odpowiadać na pytania o własną prezentację

z kartami z hasłami (urodziny, miejsce zamieszkania, zawód, hobby) samemu tworzyć pytania i na nie odpowiadać

skąd pochodzi imię, co znaczy, kto je wybrał

opowiedzieć ważne etapy: narodziny, szkoła, wykształcenie, przeprowadzka, praca; daty, Perfekt i Präteritum

jak wyglądał kiedyś zwykły dzień, co lubiłem robić jako dziecko

jakie było moje życie kiedyś, co jest dziś inaczej; „kiedyś …, dziś …“

kiedy tu przyjechałem, jaki był pierwszy czas, co było trudne

wygląd i charakter dokładniej: ubranie, cechy, porównania

nazywać i uzasadniać radość, złość, strach, zaskoczenie, rozczarowanie, nadzieję

co chciałbym mieć, kim być, co robić (Konjunktiv II)

co chciałbym robić w przyszłym roku / za pięć lat, dlaczego

wzór, osoba, która mi pomogła

opowiedzieć o pięknym lub trudnym dniu

dziadkowie, rodzice, krewni: kto co robił, gdzie mieszkał

samemu, z rodziną, we wspólnym mieszkaniu, wielopokoleniowo; podać zalety i wady

role, liczba dzieci, wspólne życie w porównaniu, także z krajem pochodzenia

kim jest dobry przyjaciel, jak poznałem swoich przyjaciół

gdzie i jak poznaje się tu ludzi, co jest trudne

kontakt z sąsiadami, pomagać sobie nawzajem, różnice w porównaniu z krajem pochodzenia

przeprosić, przyjąć przeprosiny, wyrazić złość

jak poznają się pary, ślub, zdrobnienia

opisywać zwierzęta domowe, doświadczenia, dawać rekomendacje

uprzejmie kogoś pochwalić, ostrożnie wyrazić krytykę

pokoje, położenie, urządzenie; miasto czy wieś i dlaczego

gdzie coś stoi, leży, wisi; gdzie się coś stawia (przyimki z celownikiem i biernikiem)

omawiać ogłoszenia, pytać przy oglądaniu, czynsz, opłaty, kaucja

zaplanować przeprowadzkę i o niej opowiedzieć, zorganizować pomoc

co wolno, a czego nie, cisza nocna, śmieci, klatka schodowa

poprosić o przysługę, złożyć skargę, reagować na skargi

zadzwonić do zarządcy lub fachowca, opisać problem, umówić termin

jak się to robi, kto to robi, jak to jest w kraju pochodzenia

kto co robi w domu, prośby i polecenia

co jest, czego brakuje, co chciałbym zmienić

szczegółowo: co, kiedy, gdzie, jak długo, jak często

opowiadać spójnie z „najpierw, potem, następnie, na końcu“

co często robię w weekend, z kim, gdzie

co poszło nie tak: zaspałem, zapomniałem kluczy, uciekł mi autobus

proponować, przyjmować, odrzucać, złożyć kontrpropozycję

z kalendarzem: proponować, odwoływać, uzasadniać, dogadać się

uprzejmie, z powodem i nową propozycją

za mało czasu, co robię przeciw stresowi

co robię zawsze, często, rzadko; porównać przyzwyczajenia tutaj i w kraju pochodzenia

opisać, wyjaśnić przygotowanie, z kim się je

porównać dwie rzeczy i uzasadnić swój wybór, np. woda czy lemoniada

kiedy, co, ile się je; porównanie z krajem pochodzenia

dawać rady, opisać własne nawyki

zarezerwować, zamówić, reklamować, rachunek, płacić osobno czy razem

rozmowy jako gość i gospodarz, komplementy, odmawiać

składniki, ilości, kroki we właściwej kolejności

co jest u mnie w domu na świętach

gdzie i co je się w południe

ubrania, jedzenie, czynsz, oszczędzanie, podróże

na co wydaję lub odkładam kieszonkowe

supermarket, targ, internet; zalety i problemy

co już kupiłem w internecie, co wolę w sklepie i dlaczego

opisać problem, zwrot, zwrot pieniędzy

co mi się podoba, w czym mi dobrze, oceniać i porównywać ubrania

materiał, kształt, wielkość; większy, najładniejszy

przedmiot, który jest dla mnie ważny, i dlaczego

pchli targ, giełda wymiany, drobne ogłoszenia; targować się

zbierać pomysły, proponować, wspólnie zdecydować

na co się oszczędza, czego naprawdę potrzebujemy

otworzyć konto, karta, przelew, poprosić o informacje przy okienku; pytania zależne

wysłać paczkę, formularz, zapytać o możliwości

„Czy może mi pan powiedzieć, …?“, „Czy wie pani, czy …?“

poprosić o wyjaśnienie, dokumenty, coś zgłosić i opisać

opisać problem, umowa, rachunek, oddzwonienie

dać się ostrzyc, oddać samochód do naprawy, dać sprawdzić konto

wspólnie wybrać kurs: co, kiedy, gdzie się dowiedzieć, jak dojechać

komuś wyjaśnić drogę: przez, nad, wzdłuż, naprzeciwko, obok

co jest, co trzeba zobaczyć, co mi się podoba

zalety i wady, uzasadnić swój wybór

gdzie lubię być i dlaczego

z którego najchętniej korzystam, jakie są problemy

jak dojeżdżam, jak długo, co mi przeszkadza

opisać różnice

samochód, rower czy komunikacja: opinia z uzasadnieniem

opowiedzieć krótką historię z autobusu, pociągu lub ulicy

co trzeba i co wolno, wyrazić opinię o zasadach

opowiadać spójnie: dokąd, jak, z kim, co przeżyłeś

jak lubię podróżować, co zabieram, co jest dla mnie ważne

omówić cel, nocleg, środek transportu, koszty

z kursem lub przyjaciółmi: dokąd, kiedy, jak, co zabrać

zaplanować wizytę u przyjaciół w innym mieście: dojazd, aktywności, prezent

zarezerwować pokój, dopytać, złożyć skargę

w biurze podróży lub telefonicznie, porównać oferty

polecić region lub kraj

wspólnie zaplanować, co się zwiedza, zrelacjonować

opisać pogodę, ulubiona pora roku, klimat w kraju pochodzenia

dowiadywać się o połączenia, ceny, zniżki

co można zrobić dla zdrowia, dawać rady z „powinieneś“

dokładniej opisać dolegliwości, od kiedy, co już zrobiłeś

życzyć zdrowia, wyrazić troskę i nadzieję

krótko opowiedzieć, co się stało

ile się ruszam, co chciałbym zmienić

jak się relaksuję, co mi dobrze robi

zadania, godziny pracy, koledzy, co mi się podoba, a co nie

jak i gdzie nauczyłem się zawodu, wcześniejsze miejsca pracy

co chciałbym robić i dlaczego

gdzie się znajduje oferty, co trzeba mieć, prosta rozmowa kwalifikacyjna

przedstawić się, poprosić o połączenie, przyjąć wiadomość, umówić termin

uprzejmie poprosić o pomoc lub informację

co daje zadowolenie, co przeszkadza

jak łączę jedno z drugim, czas wolny po pracy

urodziny koleżanki: gdzie, prezent, jedzenie, kogo zaprosić

jak wyglądała tam codzienność, zachwyt i rozczarowanie

szkoła, przedmioty, nauczyciele, co robiłem chętnie, a co niechętnie

szkoła w kraju pochodzenia i tutaj, co jest inaczej

jakie są możliwości, czego chciałbym się nauczyć

jak się uczę, co mi pomaga, co jest trudne; problemy w nauce i rady

jaki był kurs, pozostali uczestnicy, uczyć się w grupie czy samemu

jakich języków się uczyłem i jak, pierwsza nauczycielka

dopytać, poprosić o wolniejsze mówienie, opisywać słowa innymi słowami

przedstawić temat prostymi zdaniami

od kiedy, jak często, z kim, dlaczego

jaki sport uprawiam lub oglądam, sportsmenki i sportowcy, których cenię

zaproponować, wahać się, przekonać, dogadać się

koncert, kino, teatr, wystawa: co jest, dokąd idziemy

opisać i ocenić film

czego słucham, przedstawić zespół lub muzyka

co czytam, wyrazić zainteresowanie lub brak zainteresowania

z jakich mediów korzystam, skąd czerpię informacje

co, kiedy, jak długo

do czego używam komputera, zalety i wady

ile czasu spędzam online, moje zdanie na ten temat

coś kolekcjonować, opisać kolekcję

opisać obraz lub zdjęcie, co widać, co pokazuje sytuacja

kurs komputerowy, językowy, gotowania: porównać zainteresowania

opowiedzieć o święcie: urodziny, ślub, święto religijne

wyjaśnić, jak się świętuje, co jest takie samo, a co inne

impreza na zakończenie kursu: gdzie, jedzenie, muzyka, kto płaci, kto co robi

sprzedaż jedzenia na festynie szkolnym: kto pomaga, co sprzedawać, kto gotuje

co komu dać, polecać prezenty

życzenia, podziękowania, wyrażać radość

zaproszenia ustne, z uzasadnieniem

unikać śmieci, oszczędzać energię, co sam robię

opisywać krajobrazy, gdzie lubię być

opowiedzieć prostą wiadomość, o czym się teraz mówi

wyjaśnić urządzenie, opisać problemy z urządzeniami

wolontariat, pomoc sąsiedzka, robić coś dla innych

porównać dwie możliwości, uzasadnić swój wybór, reagować na kontrargumenty

„Też tak uważam“, „Mam inne zdanie, bo …“

do tematu z codzienności podać zalety i wady

co jest dla mnie ważne, a co nie

„Powinieneś …“, „Gdybym był tobą …“

„mimo to“, „chociaż“: życie nie zawsze jest logiczne

zadawać pytania o osobę i odpowiadać na nie z kartami z hasłami

opowiadać o sobie według karty tematycznej z czterema hasłami (np. pieniądze, weekend)

z kalendarzem wspólnie znaleźć termin

przedstawić się na 5 z 6 tematów, wspólnie rozwiązać zadanie (wycieczka, kurs)

przedstawić się, rozmowa codzienna na temat z kartami z pytaniami, uzgodnić termin

prezentacja, pytania uzupełniające w czasie przeszłym, uzasadnić zdanie, opisać doświadczenia (tematy: mieszkanie, jedzenie, ruch drogowy, sport, zakupy, media)

mówić o sobie z pytaniami uzupełniającymi, opisać zdjęcie i opowiedzieć o doświadczeniach, porównać z krajem pochodzenia, wspólnie coś zaplanować

raz przejść cały egzamin ustny, z informacją zwrotną

co jest w umowie, zadawać pytania na jej temat

powiedzieć, o co chodzi, dopytać, co trzeba zrobić

wyjaśnić, co się stało, dopytać

ustnie wyjaśnić pytania we wniosku

jakie są, do czego są potrzebne, zgłosić szkodę

prosta rozmowa doradcza o pracy i życzeniach

mówić o aplikacji, zadawać pytania o umowę

poruszyć problem z kolegami, zaproponować rozwiązanie

zrozumieć ogłoszenie lub wiadomość i przekazać dalej

zapisać się, zapytać o kursy i ceny

pytania o samochód, negocjować cenę

opowiedzieć i zgłosić, co się stało

wypowiedzieć umowę lub abonament, zwrócić towar

zostawić i zrozumieć krótką wiadomość

do czego potrzeba komputera i internetu na co dzień

omówić list z urzędu: co muszę zrobić i do kiedy

jak uczyć się słówek, rozwiązywać problemy w nauce

wspólnie zaplanować, co się zwiedza, a potem zrelacjonować

przedstawić i ocenić firmę

poprosić o sprawozdanie lub opis, coś opisać

wyjaśnić coś krok po kroku, np. bilet z automatu

z pracy, mieszkania, miasta: co pasuje, a co nie

mówić o przeżyciach i wynikach

„Serio? Nie pomyślałbym!“

wyjaśnić przysłowie, podać podobne z własnego języka

mówić o obrazie, opisać obraz

polecić i opisać lokal

powiedzieć, co pokazuje prosta statystyka

uprzejmie, ale wyraźnie mówić o problemie

podać życzenia, proponować, uzgadniać

opisać prace biurowe, umawiać i odwoływać terminy

proste rozmowy z prośbami i pytaniami

kiedy mówi się na ty, a kiedy na pan/pani, w pracy i prywatnie

na co idą pieniądze w miesiącu

co się teraz kupuje, zakupy w telewizji i internecie

wygrana w loterii, życzenia, warunki nierzeczywiste

ile i kiedy daje się napiwek, tutaj i w kraju pochodzenia

zioła, warzywa, balkon

opisać problem, umówić termin

co czytam, przekazać wiadomość

opisać urządzenie, do czego jest potrzebne

meble, ulubione miejsce, co chciałbym zmienić

koledzy z klasy, ulubiony nauczyciel, zasady w szkole

ile, jak się je robi, zdanie na ich temat

zaplanować uroczystość lub projekt i o nim opowiedzieć

zaplanować wycieczkę klasową lub o niej opowiedzieć

zasady w domu i w szkole, co jest dozwolone

na co wydaję pieniądze, moda i marki

jak kogoś poznać, opisywać osoby

sporty drużynowe, porównania, prosić o pozwolenie

co robię online, gry, zasady ich dotyczące

zaplanować projekt szkolny z rolami i zadaniami

opowiedzieć o wyjeździe do innego miasta

gdzie spotyka się młodzież, moje ulubione miejsce w mieście

szukać praktyk, mówić o zawodach

co dobrze umiem, opinia o talent show

życzenia, co zrobiłbyś z wygraną

zaplanować program sportowy lub wycieczkę w weekend: co, kiedy, jak dojechać, co zabrać

powiedzieć, że czegoś nie zrozumiałeś, poprosić o wolniejsze mówienie

mówić o pogodzie, opowiedzieć o zjawisku przyrodniczym

projekty wymiany, robić rzeczy samemu

opowiedzieć o życiu znanej osoby

kto jest moim wzorem i dlaczego

co wolno w wieku 16 lub 18 lat, próby odwagi, życzenia wobec rodziców

porównać życie rodziców i dziadków w młodości

porządek w pokoju, kłótnie o to

jak żyją ludzie, co mi się podoba

jak chciałbym kiedyś mieszkać

być fanem czegoś, imprezować