Йоханнес Хинтербергер
Дело страсти
Быть тренером по немецкому языку, а также преподавателем немецкого как иностранного и немецкого как второго языка (DaF/DaZ) — одна из моих самых больших страстей.
Я преподаю учащимся со всего мира. Больше всего меня завораживают недоразумения, которые могут возникать в общении. Так что, полагаю, именно это и должно быть одной из причин, почему меня особенно захватывают грамматика немецкого языка и возможности для тонкого, дифференцированного выражения мыслей.
Мои участники быстро замечают, что я смотрю на структуры немецкой грамматики так, что это не всегда совпадает с классическими учебными материалами.
Например, для меня вопрос, на который можно ответить «да» или «нет», никогда не начинается с позиции 1, а всегда со второй позиции. Просто позиция 1 отсутствует — она встречается только в вопросах, на которые нельзя ответить «да» или «нет». Как человек, который владеет ещё и тем или иным языком программирования, я часто вижу структуры «мета-метаязыково». К огорчению некоторых коллег. *простите.
Но как всё начиналось?
Примерно 13,768 миллиарда лет назад, плюс-минус — наука очень любит об этом спорить (и я ни за что на свете не стану в это вмешиваться!), — возникла Вселенная или же была сотворена Богом. С тех пор, во всяком случае, произошло довольно много всего.
Как бы то ни было, однажды познакомились мои родители. Сначала на свет появились двое моих братьев и сестёр. Некоторое время спустя — я. Младенцем я наверняка много орал. Детство я счастливо провёл в так называемом торговом посёлке, который — пока я там рос — объявили городом. Там я ходил в школу (так называемую начальную школу и среднюю школу с музыкальным уклоном), а также в коммерческое училище. Сразу стало ясно, что я непременно хочу стать секретарём, потому что альтернатива — профессия электрика, которую я попробовал на каникулярной подработке во время учёбы в коммерческом училище, — меня просто не зажгла. Но, как распорядилась судьба, всё вышло иначе.
Когда я поступил на свою первую работу, я был безмерно счастлив. Там за совсем простые обязанности платили совершенно непомерно. Тогда я работал «Assistance of the Assistance of the Area Manager West» в «Жёлтых страницах» в Зальцбурге. Стало ещё лучше, когда «Assistance of the Area Manager West» уволилась и я получил её должность. Через несколько лет эта работа мне наскучила. Я хорошо понимал, почему «Assistance of the Area Manager West» ушла.
Желание перемен
Я жаждал перемен. После беспорядочных подработок и действительно экстремального периода (да, я часто знаю, о чём вы говорите) я работал в компании посылочной торговли. Сначала в колл-центре, а потом в маркетинге. Я выиграл внутрифирменный конкурс, где речь шла о креативной идее, и поэтому получил предложение перейти.
Я с радостью воспользовался этим шансом. Там я открыл в себе страсть к техническим структурам и к так называемому листброкингу, который в народе называют ещё продажей адресов, хотя это не совсем так. В компании я изучил SAS (Statistic Analyzing System), а вместе с ним SQL, а в свободное время хотел знать всё о HTML. Через несколько лет я открыл собственное дело — мультимедийное агентство. Там всё зависело от правильной коммуникации; маркетинговой коммуникации.
Помимо мультимедийного агентства, которое организовывало практически всё — от сайтов и классической рекламы до мероприятий, — я тогда открыл ещё небольшое место встреч, которое заполнило пробел, так остро ощущавшийся в моём тогдашнем месте жительства в Каринтии (копицентр + интернет-терминалы).
Один из моих тогдашних интернет-проектов (см. картинку, спустя короткое время в нём было около 1350 участников) незадолго до краха насчитывал даже почти 80 000 пользователей, и это в то время, когда почти ни у кого не было собственного подключения к интернету, а чего-то вроде Facebook вообще не существовало. Поэтому тогда я и решил открыть ещё одно место встреч в другом населённом пункте.
Когда вмешивается торговец людьми...
К сожалению, тогда я выбрал место, арендодатель которого оказался торговцем людьми и (впоследствии осуждённым) убийцей. За это время я потерял всё, что только можно потерять из (мирского) имущества. Агентство, места встреч, бизнес.
Хуже всего было то, что торговец людьми преследовал меня по всей Австрии, потому что я знал об обстоятельствах. Так я оказался в бегах и сегодня хорошо понимаю, каково многим изучающим немецкий, которых преследовали и преследуют агрессоры на их родине.
Два года я едва мог пошевелить пальцем или показаться на людях. Слишком велик был страх преследования.
Полиция поначалу бездействовала, но в конце этих двух лет (2010) со мной связался сотрудник уголовной полиции для допроса. Доверять ему я не мог. Встретиться с ним я был готов только при соблюдении крайних мер безопасности.
К счастью, после разговора с сотрудником у меня появилась возможность бороться со своими приступами страха. Шаг за шагом я начал заново — или по-новому — ориентироваться в жизни. Диагноз на тот момент звучал так: синдром бореаута (Bored-out). Состояние, которое даже сегодня очень опасно для меня: страх умереть от скуки. Любая рутина может стать для меня смертельной.
Чувство бессмысленности?
Моя борьба с бессмысленностью, судя по всему, началась. Поначалу я много размышлял о смысле и бессмыслице бытия, а также небытия.
Я совершенно официально зарегистрировался как свободный художник, который рассматривает смысл и бессмыслицу бытия. Я записался в вечернюю гимназию, чтобы отвлечься.
К сожалению, там я столкнулся со структурами, которые делали вид, будто современных медиа, таких как интернет, не существует. Вопросы, особенно уточняющие вопросы о заданиях/требованиях, не приветствовались. С сегодняшней точки зрения я научился там тому, каким я как преподаватель ни в коем случае не хочу быть.
Вечерняя гимназия была рассчитана на 8 семестров. За первые два семестра я сдал половину всех модулей. Когда меня попросили не торопиться, мне стало слишком скучно, поэтому за 3 недели я сдал те дополнительные экзамены, которые были необходимы для учёбы по специальности «мультимедийное искусство», которую я непременно вбил себе в голову. Но и этого я не выдержал:
Речь там шла не об искусстве и не о мультимедиа. Речь шла о рекламе (агентство я, впрочем, уже оставил позади, у меня больше не было желания врать людям в лицо, чтобы всучить им товары) и о рабочих пчёлах с учёной степенью, которые в роли послушных исполнителей кино-, рекламной и маркетинговой индустрии должны выполнять приказы и чья креативность зависит от настроения начальника, а не от заказчиков. В принципе, это наверняка увлекательная область, но для меня это было не то (уже не то). И я снова захотел, так сказать, сменить обои.
Новые обои
Попрощавшись с University Of Applied Sciences, я наткнулся на объявление Института содействия образованию (BFI) в Зальцбурге, в котором рекламировался дипломный курс.
Поначалу я даже не заметил, что речь идёт о дипломном курсе, — мне просто бросилось в глаза имя преподавательницы. Она преподавала немецкий, когда я сдавал дополнительные экзамены. Я заинтересовался предложением подробнее и обнаружил, что речь идёт о немецком как иностранном и немецком как втором языке.
Внимательнее читая программу дипломного курса, я обнаруживал всё больше тематических областей, которые меня завораживали. После того как я записался, я смог объединить и применить всё, чему научился и что пережил до этого.
Спойлер: под «и команда» теперь подразумеваюсь и я. ☺️
Курсы немецкого на телевидении, на YouTube, на Facebook и не только...
После окончания дипломного курса появились интересные новые возможности.
Мы с Gerhard создали для участников курс уровня B1 (сезоны: B1.1 и B1.2), который транслировался по телевидению; кроме того, я основал канал на YouTube, а также на Facebook. Каждую неделю есть несколько возможностей бесплатно поучаствовать в открытых уроках, которые финансируются из собственного кармана.
Смотреть телевизионные выпуски
Некоторые пользователи являются спонсорами канала на YouTube и помогают мне оплачивать расходы на интернет. Каждую неделю исправляются сотни текстов, и люди со всего мира получают поддержку в учёбе. Теперь есть также возможность брать частные уроки (платно).
Будь то медиадизайн или преподавание — тем временем появился интерес и к тому, чтобы рассмотреть мой взгляд в научном контексте:
Кроме того, за мультимедийный арт-проект город Зальцбург и педагогический университет (PH Stefan Zweig) вручили мне премию «Без слов из-за миграции»:
Здесь ты можешь посмотреть фильм, получивший награду:
Работа над темой безмолвия показала мне, насколько всё это касалось и меня самого. Для меня лично это был невероятно важный проект, который благодаря этому получил большое признание.
Благодарность
Всё это — и многое другое — наполняет меня благодарностью, радостью и блаженством. Мне бы очень хотелось отдать что-то из этого обратно. Время от времени я хочу дополнять этот раздел «обо мне». Поэтому мне очень интересно, что ждёт участников и меня на этой платформе в будущем.
А пока желаю тебе удовольствия от учёбы, практики и участия!
С сердечным приветом и всего наилучшего,
Йоханнес «ДжоФи» Хинтербергер (Johannes - "JoPhi" - Hinterberger)
Дипломированный тренер и преподаватель немецкого как иностранного/второго языка (DaF/DaZ)
Специализация:
- электронное преподавание (E-Teaching),
- электронное обучение (E-Learning),
- онлайн-занятия (индивидуально, в группе, массово)
PS: Личная жизнь
Да, есть. Кто приходит на мои занятия, узнаёт кое-что и о ней. Просто выложить всё подряд на одной странице — мне это не очень нравится, потому что я люблю личный контакт.