요하네스 힌터베르거
열정의 문제
독일어 트레이너이자 외국어로서의 독일어와 제2언어로서의 독일어(DaF/DaZ) 강사로 일하는 것은 제 가장 큰 열정 가운데 하나예요.
저는 전 세계에서 온 학습자들을 가르쳐요. 가장 저를 사로잡는 것은 소통에서 생길 수 있는 오해예요. 그래서 제가 특히 독일어 문법과, 그것이 주는 섬세한 표현의 가능성에 이토록 빠져 있는 이유도 바로 여기에 있을 거라고 생각해요.
제 수업 참가자들은 제가 독일어 문법의 구조를 늘 전통적인 교재와 똑같이 보지는 않는다는 것을 금방 알아차려요.
예를 들어 저에게 예나 아니요로 답할 수 있는 질문은 절대 1번 자리에서 시작하지 않고, 언제나 2번 자리에서 시작해요. 1번 자리는 그냥 비어 있어요 – 그 자리는 예나 아니요로 답할 수 없는 질문에만 있어요. 프로그래밍 언어도 한두 개 아는 사람으로서, 저는 구조를 자주 “메타-메타언어적으로” 봐요. 몇몇 동료들에게는 몹시 안타까운 일이지만요. *미안해요.
그런데 모든 것은 어떻게 시작되었을까요?
대략 137억 6800만 년 전쯤 – 과학자들은 이 문제로 즐겨 다투는데(저는 절대 끼어들지 않을 거예요!) – 우주가 생겨났다고, 혹은 신이 창조했다고 해요. 그 뒤로 어쨌든 꽤 많은 일이 있었어요.
아무튼 어느 날 제 부모님이 만났어요. 먼저 형제자매 두 명이 태어났고, 얼마 뒤 제가 태어났어요. 아기였을 때 저는 분명 많이 울었을 거예요. 저는 이른바 장터 마을에서 행복한 어린 시절을 보냈는데, 제가 자라는 동안 그곳이 시로 승격되었어요. 그곳에서 초등학교(이른바 Volksschule, 그다음 음악 중점 하급 중등학교)를 다녔고, 이어서 상업 학교에 다녔어요. 저는 무조건 비서가 되고 싶다는 것이 바로 분명해졌어요. 상업 학교 시절 여름 아르바이트로 해 본 다른 선택지, 전기 기술자는 전혀 끌리지 않았거든요. 하지만 운명은 다른 길을 준비하고 있었어요.
첫 직장에 들어갔을 때 저는 하늘을 나는 기분이었어요. 아주 단순한 일에 비해 월급을 지나치게 많이 받았거든요. 그때 저는 잘츠부르크의 “Die Gelben Seiten(옐로 페이지)”에서 “서부 지역 관리자 보조의 보조”로 일했어요. “서부 지역 관리자 보조”가 그만두고 제가 그 자리를 이어받았을 때는 더 좋아졌어요. 몇 년 뒤 이 일이 너무 지루해졌어요. “서부 지역 관리자 보조”가 왜 떠났는지 충분히 이해할 수 있었어요.
변화를 향한 갈망
저는 변화를 갈망했어요. 이런저런 아르바이트를 거치고 정말 극단적인 시기를 보낸 뒤(네, 무슨 말인지 저도 잘 알 때가 많아요), 한 통신 판매 회사에서 일했어요. 처음에는 콜센터에서, 그다음에는 마케팅 부서에서요. 창의적인 아이디어를 겨루는 사내 공모전에서 우승했고, 그 덕분에 부서를 옮길 기회를 얻었어요.
저는 그 기회를 기꺼이 잡았어요. 그곳에서 기술적 구조와, 흔히 주소 판매라고 부르지만 정확한 표현은 아닌 이른바 리스트 브로킹에 대한 열정을 발견했어요. 회사에서 SAS(Statistic Analyzing System)와 함께 SQL을 배웠고, 여가 시간에는 HTML에 대해 모든 것을 알고 싶었어요. 몇 년 뒤 저는 멀티미디어 에이전시를 차려 독립했어요. 그곳에서 중요한 것은 올바른 소통, 곧 마케팅 커뮤니케이션이었어요.
웹사이트와 전통적인 광고부터 행사까지 거의 모든 것을 기획하던 멀티미디어 에이전시 말고도, 저는 당시 작은 만남의 장소도 열었어요. 그때 살던 케른텐(Kärnten)의 마을에 꼭 필요했던 빈자리를 채운 곳이었어요(복사 가게 + 인터넷 단말기).
그 시절 제 인터넷 프로젝트 가운데 하나(그림 참고, 얼마 지나지 않아 회원이 약 1,350명이었어요)는 무너지기 직전 사용자가 거의 8만 명에 달했어요 – 인터넷 회선을 가진 사람이 거의 없던 때, Facebook 같은 것은 아직 존재하지도 않던 때였어요. 그래서 저는 당시 다른 도시에 만남의 장소를 하나 더 열기로 했어요.
인신매매범이 길을 막을 때...
안타깝게도 저는 당시 한 도시를 골랐는데, 그곳의 건물주가 인신매매범이자 (이후 유죄 판결을 받은) 살인범이었어요. 그 시기에 저는 (세속적인) 재산으로 잃을 수 있는 모든 것을 잃었어요. 에이전시도, 만남의 장소도, 사업도요.
가장 끔찍했던 것은 제가 그 사정을 알고 있었기 때문에 인신매매범이 오스트리아 전역에서 저를 쫓았다는 거예요. 저는 도망 다녀야 했고, 그래서 오늘날 고국에서 가해자에게 쫓기고 있거나 쫓겼던 많은 독일어 학습자들의 마음을 잘 이해할 수 있어요.
2년 동안 저는 손가락 하나 까딱하기도, 사람들 앞에 나서기도 거의 못 했어요. 붙잡힐지도 모른다는 두려움이 너무 컸어요.
처음에 경찰은 아무것도 하지 않았지만, 그 2년이 끝나 갈 무렵(2010년) 한 형사가 조사를 위해 저에게 연락해 왔어요. 저는 그를 믿을 수 없었어요. 극도의 안전 조치 아래에서만 그를 만날 생각이었어요.
다행히 그 경찰관과 이야기한 뒤 저는 불안과 싸울 기회를 얻었어요. 한 걸음씩 다시 방향을 찾기 시작했어요. 아니, 새로운 방향을 찾기 시작했다고 하는 게 맞겠네요. 당시 진단은 보어아웃 증후군이었어요. 지금도 저에게는 매우 위험한 상태예요: 지루해서 죽을지도 모른다는 두려움이요. 어떤 종류의 반복적인 일상이든 저에게는 치명적일 수 있어요.
무의미함의 느낌?
무의미함과의 싸움이 분명히 시작된 거예요. 처음에는 여기 있음의 의미와 무의미, 그리고 사라짐의 의미와 무의미에 대해 많은 시간을 보냈어요.
저는 아주 공식적으로 존재의 의미와 무의미를 사색하는 자유 예술가로 등록했어요. 그리고 생각을 돌리려고 성인을 위한 야간 고등학교에 입학했어요.
안타깝게도 그곳에서 저는 인터넷 같은 현대 매체가 존재하지 않는 것처럼 구는 구조와 마주쳤어요. 질문, 특히 과제와 요구 사항에 대한 추가 질문은 환영받지 못했어요. 지금 돌아보면 그곳에서 배운 것은, 교사로서 제가 절대로 되고 싶지 않은 모습이었어요.
야간 고등학교는 8학기 과정이었어요. 첫 두 학기에 저는 모든 과목의 절반을 마쳤어요. 좀 더 천천히 하라는 말을 듣자 너무 지루해져서, 꼭 하고 싶었던 멀티미디어 아트 학위에 필요한 추가 시험을 3주 만에 치렀어요. 그것도 견딜 수 없었어요:
그것은 예술에 관한 것도, 멀티미디어에 관한 것도 아니었어요. 광고에 관한 것이었고(에이전시는 이미 뒤로했어요. 더 이상 사람들 머릿속에 제품을 거짓말로 심고 싶지 않았어요), 영화·광고·마케팅 업계의 하수인으로서 지시를 수행해야 하는, 학위를 가진 일벌들에 관한 것이었어요. 그들의 창의성은 고객이 아니라 상사의 기분에 달려 있었어요. 원칙적으로는 분명 흥미로운 분야지만, 저에게는 (더 이상) 맞지 않았어요. 그래서 저는 또다시 새로운 무대를 갈망했어요.
새로운 무대
응용과학대학과 작별했을 때, 저는 잘츠부르크 교육진흥원(BFI)의 광고를 보게 되었어요. 한 디플롬 과정을 알리는 광고였어요.
처음에는 디플롬 과정이라는 부분은 눈에 들어오지도 않았고, 오직 강사의 이름만 눈에 띄었어요. 제가 추가 시험을 볼 때 독일어 강사였던 분이었거든요. 저는 그 과정을 더 자세히 살펴보았고, 그것이 외국어로서의 독일어와 제2언어로서의 독일어에 관한 과정이라는 것을 알게 되었어요.
디플롬 과정의 프로그램을 더 꼼꼼히 읽을수록 저를 사로잡는 분야가 점점 더 많이 보였어요. 등록한 뒤에는 지금까지 배우고 경험한 모든 것을 한데 모아 쏟아부을 수 있었어요.
스포일러: 이제는 “and team”에 저도 들어 있어요. ☺️
TV, YouTube, Facebook 그리고 다른 곳의 독일어 강좌...
디플롬 과정을 마친 뒤 흥미로운 새 기회들이 생겼어요.
게르하르트(Gerhard)와 저는 참가자를 위한 B1 강좌(시즌: B1.1과 B1.2)를 기획했고, 이 강좌는 텔레비전으로 방송되었어요. 저는 YouTube 채널과 Facebook 채널도 만들었어요. 매주 여러 번 공개 수업에 무료로 참여할 기회가 있고, 그 비용은 제 주머니에서 나와요.
일부 사용자는 YouTube 채널 멤버로서 인터넷 비용을 함께 내 주고 있어요. 매주 수백 개의 텍스트가 첨삭되고, 전 세계 사람들이 학습에서 도움을 받아요. 이제는 (유료) 개인 수업을 받을 수도 있어요.
미디어 디자인이든 가르치는 일이든, 그사이 제 관점을 학문적 맥락에서 살펴보려는 관심도 생겼어요:
또한 저는 한 멀티미디어 예술 프로젝트로 잘츠부르크시와 교육대학(PH Stefan Zweig)이 주는 “이주로 인한 말 잃음(Sprachlos durch Migration)” 상을 받았어요:
수상한 영화는 여기에서 볼 수 있어요:
말 잃음이라는 주제를 파고들면서, 이 모든 것이 저 자신에게도 얼마나 큰 영향을 주었는지 알게 되었어요. 저에게 개인적으로 정말 중요한 프로젝트였고, 그 덕분에 큰 인정을 받았어요.
감사
이 모든 것 – 그리고 훨씬 더 많은 것 – 이 저를 감사와 기쁨과 행복으로 가득 채워요. 그중 일부를 기꺼이 돌려 드리고 싶어요. 이 “소개”도 때때로 조금씩 더 채워 나가고 싶어요. 그래서 이 플랫폼에서 참가자들과 저에게 앞으로 무엇이 기다리고 있을지 무척 궁금해요.
우선은 배우고, 연습하고, 함께하는 시간이 즐겁기를 바라요!
따뜻한 인사와 함께,
요하네스(Johannes) - “JoPhi” - 힌터베르거(Hinterberger)
공인 DaF/DaZ 트레이너 & 강사(외국어/제2언어로서의 독일어)
전문 분야:
- 이티칭(e-teaching),
- 이러닝(e-learning),
- 온라인 수업(1:1, 그룹, 대규모)
추신: 사생활
네, 저도 사생활이 있어요. 제 수업에 참여하는 사람은 그에 대해서도 조금 알게 돼요. 모든 것을 한 페이지에 통째로 올리는 건 별로라고 생각해요. 저는 사람과 직접 만나는 것을 좋아하거든요.